小倉啓史：1988年4月～1990年12月まで岡山市内接骨院勤務、1991年１月～2004年3月まで真庭市にある総合病院理学診療科勤務、2004年４月から現在まで朝日医療大学校教員ならびに朝日医療大学校附属あさひ整骨院勤務、柔道整復師として医療機関で働いた経験を生かし授業を進めていきます。
金廣行信：柔道整復師　あさひ整骨院業務　接骨院勤務歴15年 DSISC級ライセンス取得歴あり。

認定実技試験に対する総復習及び重要な疾患の復習。

骨折、脱臼、軟損の整復方法、固定方法、後療法について身につける。

①各損傷に対する、診察、整復、固定、二次的損傷確認の一連の流れができる。
②各損傷に対する口頭試問問題に答えられる。
③認定実技試験に対応できるレベルに到達する。
④医療人としてふさわしい身だしなみ、あいさつが身に付く。

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
肩鎖関節上方脱臼に対する診察および整復

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
鎖骨定型的骨折に対する診察および整復

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
肩鎖関節上方脱臼の固定（テープ固定）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
鎖骨骨折の固定（Sayerテープ固定）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
肩関節前方烏口下脱臼の診察および整復

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
上腕骨外科頸外転型骨折の診察および整復

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
肩関節前方脱臼の固定（局所副子・三角巾）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
上腕骨骨幹部骨折の固定（ミッデルドルフ三角副子）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
肘関節後方脱臼の診察および整復

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
コーレス骨折の診察および整復

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
肘関節後方脱臼の固定（クラーメル副子・三角巾）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
コーレス骨折の固定（クラーメル副子と局所副子・三角巾）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
肘内障の診察および整復

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
肩腱板損傷（診察および検査）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
下腿骨骨幹部骨折（クラーメル副子固定）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
膝関節側腹靱帯損傷（Xサポートテープ固定）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
膝関節側腹靱帯損傷（診察および検査）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
足関節外側靱帯損傷（バスケットウイーブテープ固定）
足関節外側靱帯損傷（フィギアエイト・ヒールロックテープ固定）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
膝十字靱帯損傷（診察および検査）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
第5指中手骨頸部骨折（アルミ副子掌側固定）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
膝関節半月板損傷（診察および検査）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
上腕二頭筋長頭腱損傷（診察および検査）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
アキレス腱断裂（クラーメル副子固定）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
手第2指ＰＩＰ関節背側脱臼（アルミ副子掌側固定）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
下腿三頭筋損傷　肉はなれ　（診察および検査）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
ハムストリングス損傷　肉ばなれ（診察および検査）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
足関節外側靱帯損傷（診察および検査）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
大腿四頭筋打撲（診察および検査）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
足関節外側靱帯損傷（局所副子と包帯固定）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

前期「総合柔整実技Ⅱ」(認定実技対策）の授業で習った項目に対して、再確認の授業を行い、練習および確認試験を行う。
肋骨骨折（（さらし・厚紙副子固定）

診察および整復・検査においては、助手への指示、診察、整復・検査、二次的損傷確認までの一連の流れができる。
口頭試問問題に答えられる。
固定においては、固定における、固定肢位、助手への指示、固定力、固定の仕上がりの綺麗さ、固定による二次的損傷の確認が出来る。
試験方法は、認定実技審査と同じ方法で行います。

テキストや教科書を授業前に確認する。最低15分

授業の振り返りをMoodleのテキストに報告する。（50文字程度）
授業で学んだ一連の流れを繰り返し練習する。最低45分

予習・復習・テキストに授業を振返りを報告する。(2０点）
授業中に実技認定項目の実技試験をグループにてタイムアタックする。
一項目課題を提出するごとに１点取得できる。
不十分な実施、欠席による未受験は減点対象となる。
最高は30点とする。（小倉15点、金廣15点)
11月8日の認定実技審査の配点は50点とする。
計100点のうち60点未満を不認定とする。

柔整理論・柔整実技教科書

認定実技審査用資料,,試験用チェクシート

受講要件不可の項目 １.茶髪，２.極端な頭髪，3.おでこにかかる前髪，4.無精ひげ，5.派手な化粧をしている，6.ケーシーが汚れている，
7.ケーシーがしわ，8.爪が長い，9.装飾品を身につけている，10.マニキュア，ネイルアート，つけ爪をしている．
10.香水やコロンをまとっている。

認定実技審査（整復固定実技）のための授業です。試験本番の11月８日（日）に向けて頑張ってください。
外部審査員の先生方も来られて審査します。とても緊張します。
しっかり練習して自然に体と口が動くように仕上げていれば、大丈夫です。頑張りましょう。

授業の後