| 授業コード | a212030 |
|---|---|
| 科目分野 | 専門基礎 |
| 科目名 | 医療概論 |
| 科目責任者 | 浅尾芳光 |
| 実務経験 | |
| 配当年次 | 2年 |
| 開講期 | 前期 |
| 履修区分 | 必修 |
| 昼間部・夜間部の別 | 昼間部 |
| 授業方法 | 講義 |
| 曜日・時限 | 時間割に準じる。 |
| 単位数 | 1 |
| 時間数 | 30 |
| 授業概要 | 鍼灸師は医師と同様に医療従事者の一人である。患者に対してできることの違いはあっても、医療に対する倫理観は同じであり、患者にとってはどちらも先生である。 |
| 一般学習目標 GIO | 1. 医師の倫理と医療者-患者の違いを理解できる。 |
| 授業内容 | 医学史の意義と特質1)医学史の方法の可能性 |
|---|---|
| 個別目標 | 現代のヘルス・ケア・システムについて理解し、現代までの疾病概念の変化と照らし合わして理解できる。 |
| 予習 | ヘルス・ケア・システムについて調べる。(15分) |
| 復習 | ヘルス・ケア・システムについて要点をまとめる。(30分) |
| 授業内容 | 西洋の医学と医療の歴史 1)古代の医学 2)中世の医学 3)ルネサンスの医学 |
|---|---|
| 個別目標 | 西洋の古代からルネサンスの歴史的背景と医学の立場について理解できる。 |
| 予習 | 西洋の古代からルネサンスの歴史的背景について調べる。(15分) |
| 復習 | 古代からルネサンスの医学についてまとめる。(30分) |
| 授業内容 | 西洋の医学と医療の歴史 4)17世紀の医学 5)18世紀の医学 6)19世紀以降の医学 |
|---|---|
| 個別目標 | 西洋の17世紀から19世紀の歴史的背景と医学の立場について理解できる。 |
| 予習 | 西洋の17世紀から19世紀の歴史的背景について調べる。(15分) |
| 復習 | 西洋の17世紀から19世紀の医学についてまとめる。(30分) |
| 授業内容 | 東洋の医学と医療の歴史 1)古代インドの医学 2)中国の医学 |
|---|---|
| 個別目標 | 東洋医学と世界からみた立ち位置について理解できる。 |
| 予習 | 東洋医学について調べる。(15分) |
| 復習 | 東洋医学の概要についてまとめる。(30分) |
| 授業内容 | 日本の医学と医療の歴史 |
|---|---|
| 個別目標 | 日本の歴史背景と医療の立場について理解できる。 |
| 予習 | 日本の歴史背景について調べる。(15分) |
| 復習 | 日本の歴史背景と医療の立場についてまとめる。(30分) |
| 授業内容 | 現代医学の課題 1)西欧近代医学 |
|---|---|
| 個別目標 | 病院医学の出現による医療現場の変化が理解できる。 |
| 予習 | 病院医学、実験室医学、科学的医学の特徴について調べる。(15分) |
| 復習 | 病院医学、実験室医学、科学的医学について要点をまとめる。(30分) |
| 授業内容 | 現代医学の課題 1)西欧近代医学 |
|---|---|
| 個別目標 | 感染症時から生活習慣病へと疾病構造が変化したその背景を理解できる。 |
| 予習 | 近年の死亡率、主要死因の推移について調べる。(15分) |
| 復習 | 疾病構造の変化についてまとめる。 |
| 授業内容 | 現代医学の課題 2)東洋医学 |
|---|---|
| 個別目標 | 東洋医学と西洋医学の違いを説明できる。 |
| 予習 | 人間機械論、特定病因論について調べる。 |
| 復習 | 西洋医学と東洋医学がそれぞれ得意とするところをまとめる。(30分) |
| 授業内容 | 現代の医療制度 1)医療従事者と医療施設 2) 医療と医療経済 |
|---|---|
| 個別目標 | 医療法により病院、診療所、助産所がどのように規定されているか理解できる。 |
| 予習 | 前年度の国民医療費を調べる。 |
| 復習 | 医療法により病院、診療所、助産所がどのように規定されているかまとめる。 |
| 授業内容 | 現代の医療制度 3) 医療保険のしくみ |
|---|---|
| 個別目標 | 被用者保険の種類、保険者、被保険者について説明できる。 |
| 予習 | 被用者保険、国民健康保険の仕組みについて調べる。(15分) |
| 復習 | 被用者保険、国民健康保険、後期高齢者医療制度について要点をまとめる。(30分) |
| 授業内容 | 現代の医療制度 4) 公的医療負担 5) 介護サービス |
|---|---|
| 個別目標 | 生活保護法による生活扶助について理解できる。 |
| 予習 | 介護保険制度について調べる。(15分) |
| 復習 | 介護保険制度の要点をまとめる。(30分) |
| 授業内容 | 医療倫理とは 1)倫理とは 2)医療倫理 |
|---|---|
| 個別目標 | 「医師の倫理」が示す内容を理解できる。 |
| 予習 | ヒポクラテスの誓い、患者の権利宣言について調べる。(15分) |
| 復習 | 「医師の倫理」について現代における共通点・課題を中心にまとめる。 |
| 授業内容 | 医療倫理 2)医療倫理 施術者としての倫理 |
|---|---|
| 個別目標 | 医療技術が進化したために生じた問題を理解できる。 |
| 予習 | バイオエシックス、SOL、QOL、ターミナルケアについて調べる。(15分) |
| 復習 | 医療技術の進化が社会に与えた影響についてまとめる。(30分) |
| 授業内容 | まとめと解説 |
|---|---|
| 個別目標 | 日本の医療制度の特徴、医療保険、介護保険、医師・患者・社会との倫理について理解できる。 |
| 予習 | 日本の医療制度の特徴、医療保険、介護保険、医師・患者・社会との倫理についての要点を調べる。(15分) |
| 復習 | 第1~8回までに学習した内容についての国家試験関連問題に解答する。(30分) |
| 授業内容 | 医学と医療の歴史 |
|---|---|
| 個別目標 | 中国と日本の医学がどのように発展してきたか理解できる。 |
| 予習 | 教科書pp.1-72を読み、国ごとの医学の歴史の流れを把握する。(15分) |
| 復習 | 中国と日本の医学の歴史について要点をまとめる。(30分) |
| 試験実施月日 | 試験期間時間割に準ずる |
|---|---|
| 評価の基準・方法 | 小テスト(30%)、期末試験(70%)により評価する。 |
| 教科書 | 「医療概論」 医歯薬出版株式会社 |
| 参考書・参考資料 | |
| 受講要件 | 特になし |
| コメント | 医学・医療の歴史を知ることで、各医療分野の発展してきた背景がみえますが、それは各地域の時代背景が必ず関わってきていることがわかります。 |
| オフィスアワー | 授業後、教室にて |
