| 授業コード | s235063 |
|---|---|
| 科目分野 | 専門 |
| 科目名 | 発達知能検査演習２ |
| 科目責任者 | 深水 峰子 |
| 実務経験 | 医療機関等で13年間勤務（非常勤含む）の臨床経験を活かし、臨床実践的要素を取り入れながら、発達知能検査の演習をわかりやすく授業する。 |
| 配当年次 | 2年 |
| 開講期 | 後期 |
| 履修区分 | 必修 |
| 昼間部・夜間部の別 | 昼間部 |
| 授業方法 | 演習 |
| 曜日・時限 | 火曜1限、水曜3限 |
| 単位数 | 1 |
| 時間数 | 30 |
| 授業概要 | Wechsler系知能検査の中でも、WISC-Ⅳ、WAIS-Ⅲ・Ⅳについて演習を通して検査方法を学ぶ。また、その検査結果を基にして症状を理論的に分析していく。 |
| 一般学習目標 GIO | WISC-Ⅳ、WAIS-Ⅲ・Ⅳについて演習を通して検査方法を学び、検査結果を基にして理論的に症状を分析できるようになる。 |
| 授業内容 | WISC－Ⅳ |
|---|---|
| 個別目標 | WISC-Ⅳの理論を学ぶ。 |
| 予習 | WISC-Ⅳが記載されている教科書や参考書を読んでおく。（15分） |
| 復習 | 授業で学んだことをノートにまとめる。（30分） |
| 授業内容 | WISC-Ⅳ② |
|---|---|
| 個別目標 | WISC-Ⅳの理論を学び、分析の仕方を理解する。 |
| 予習 | WISC-Ⅳが記載されている教科書や参考書を読んでおく。（15分） |
| 復習 | 授業で学んだことをノートにまとめる。（30分） |
| 授業内容 | WISC-Ⅳ③ |
|---|---|
| 個別目標 | WISC-Ⅳの演習を通して、検査方法を理解する。 |
| 予習 | WISC-Ⅳを実際に操作しながら、わからない箇所を質問する。（15分） |
| 復習 | WISC-Ⅳを実際に操作しながら、検査方法を再確認する。（30分） |
| 授業内容 | WISC－Ⅳ④ |
|---|---|
| 個別目標 | WISC-Ⅳの演習を通して、検査方法を理解する。 |
| 予習 | WISC-Ⅳを実際に操作しながら、わからない箇所を質問する。（15分） |
| 復習 | WISC-Ⅳを実際に操作しながら、検査方法を再確認する。（30分） |
| 授業内容 | WISC－Ⅳの症例 |
|---|---|
| 個別目標 | WISC-Ⅳを実施した症例について、WISC-Ⅳの理論を基に分析できる。 |
| 予習 | WISC-Ⅳの分析方法を確認する。（30分） |
| 復習 | 症例内で行った分析を再確認する。（15分） |
| 授業内容 | WAIS－Ⅲ |
|---|---|
| 個別目標 | WAIS-Ⅲの理論を理解する。 |
| 予習 | WAIS-Ⅲが記載されている教科書や参考書を読んでおく。（15分） |
| 復習 | 授業で学んだことをノートにまとめる。（30分） |
| 授業内容 | WAIS－Ⅲ② |
|---|---|
| 個別目標 | WAIS-Ⅲの演習を通して、検査方法を理解する。 |
| 予習 | WAIS-Ⅲを実際に操作しながら、わからない箇所を質問する。（15分） |
| 復習 | WAIS-Ⅲを実際に操作しながら、検査方法を再確認する。（30分） |
| 授業内容 | WAIS－Ⅲ③ |
|---|---|
| 個別目標 | WAIS-Ⅲの演習を通して、検査方法を理解する。WAIS-Ⅲを実施した症例について、WAIS-Ⅲの理論を基に分析できる。 |
| 予習 | WAIS-Ⅲの疑問点をマニュアルを読んで解消しておく。（15分） |
| 復習 | WAIS-Ⅲの実施方法や分析方法について再確認する。（30分） |
| 授業内容 | WAIS－Ⅳ |
|---|---|
| 個別目標 | WAIS-Ⅳの理論を理解する。 |
| 予習 | WAIS-Ⅳが記載されている教科書や参考書を読んでおく。（15分） |
| 復習 | 授業で学んだことをノートにまとめる。（30分） |
| 授業内容 | WAIS－Ⅳ② |
|---|---|
| 個別目標 | WAIS-Ⅳの演習を通して、検査方法を理解する。 |
| 予習 | WAIS-Ⅲを実際に操作しながら、わからない箇所を質問する。（15分） |
| 復習 | WAIS-Ⅲを実際に操作しながら、検査方法を再確認する。（30分） |
| 授業内容 | WAIS－Ⅳ③ |
|---|---|
| 個別目標 | WAIS-Ⅳの演習を通して、検査方法を理解する。WAIS-Ⅳを実施した症例について、WAIS-Ⅳの理論を基に分析できる。 |
| 予習 | WAIS-Ⅲの疑問点をマニュアルを読んで解消しておく。（15分） |
| 復習 | WAIS-Ⅲの実施方法や分析方法について再確認する。（30分） |
| 授業内容 | 検査実施から分析まで |
|---|---|
| 個別目標 | 呈示された症例について、WAIS-Ⅳの実施から分析までを通して行う。 |
| 予習 | WAIS-Ⅳの実施方法や分析方法について再確認する。（15分） |
| 復習 | WAIS-Ⅳの実施方法や分析方法について再確認する。（30分） |
| 授業内容 | 検査実施から分析まで② |
|---|---|
| 個別目標 | 呈示された症例について、WISC-Ⅳの実施から分析までを通して行う。 |
| 予習 | WISC-Ⅳの実施方法や分析方法について再確認する。（15分） |
| 復習 | WISC-Ⅳの実施方法や分析方法について再確認する。（30分） |
| 授業内容 | 国家試験問題 |
|---|---|
| 個別目標 | 国家試験で出題された過去の問題を解き、出題傾向を学ぶ。 |
| 予習 | Wechsler系知能検査について再学習する。（15分） |
| 復習 | Wechsler系知能検査の国家試験問題でわからない箇所をまとめる。（30分） |
| 授業内容 | 定期試験と解説 |
|---|---|
| 個別目標 | 発達知能検査演習で学んだことをまとめる。 |
| 予習 | 今まで学習したことを再度学びなおす。（30分） |
| 復習 | 授業で学んだことをまとめる。（15分） |
| 試験実施月日 | |
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| 評価の基準・方法 | 課題（レポート）100％、100点満点中60点以上を合格とする。再試験は1回行うものとする。 |
| 教科書 | |
| 参考書・参考資料 | "『言語聴覚士のための心理学』（医歯薬出版株式会社） |
| 受講要件 | |
| コメント | |
| オフィスアワー |