| 授業コード | a232015 |
|---|---|
| 科目分野 | 専門基礎 |
| 科目名 | 人体の機能Ⅱ |
| 科目責任者 | 植本 千菜津 |
| 実務経験 | |
| 配当年次 | 2年 |
| 開講期 | 前期 |
| 履修区分 | 必修 |
| 昼間部・夜間部の別 | 午前コース |
| 授業方法 | 講義 |
| 曜日・時限 | 時間割に準ずる |
| 単位数 | 1 |
| 時間数 | 30 |
| 授業概要 | 人体が示す生命現象の統括を担う神経系の働きを学ぶ科目であり、構造の確認を行いながら進めていく。 |
| 一般学習目標 GIO | 1.ニューロンの基本的構造と特徴を理解できる。 |
| 授業内容 | 復習① |
|---|---|
| 個別目標 | 1年次に習った内容を適切に答えることができる。 |
| 予習 | 1年次の復習を行う(25分)。 |
| 復習 | 教科書・資料等を確認し直す(6分)。 |
| 授業内容 | ニューロンの構造と働き |
|---|---|
| 個別目標 | 1.神経系の分類を理解できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページ、授業資料を確認し予習課題を行う(15分)。 |
| 復習 | 教科書・資料を確認し直し、Moodleの復習課題を行う。復習プリントを利用し理解を深める。(16分)。 |
| 授業内容 | 興奮の伝導とシナプス伝達、神経伝達物質 |
|---|---|
| 個別目標 | 1.ナプスの構造を知り、興奮の伝達の特徴、神経線維の種類を把握できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページ、授業資料を確認し予習課題を行う(15分)。 |
| 復習 | 教科書・資料を確認し直し、Moodleの復習課題を行う。復習プリントを利用し理解を深める。(16分)。 |
| 授業内容 | 中枢神経系①(脊髄) |
|---|---|
| 個別目標 | 1.脊髄の構造を知り、特徴を理解する。 |
| 予習 | 教科書の該当ページ、授業資料を確認し予習課題を行う(15分)。 |
| 復習 | 教科書・資料を確認し直し、Moodleの復習課題を行う。復習プリントを利用し理解を深める。(16分)。 |
| 授業内容 | 中枢神経系②(伝導路) |
|---|---|
| 個別目標 | 1.脊髄の構造を理解し、ベル・マジャンディの法則を理解できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページ、授業資料を確認し予習課題を行う(15分)。 |
| 復習 | 教科書・資料を確認し直し、Moodleの復習課題を行う。復習プリントを利用し理解を深める。(16分)。 |
| 授業内容 | 中枢神経系③(伝導路) |
|---|---|
| 個別目標 | 1.触圧覚の伝導路について理解できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページ、授業資料を確認し予習課題を行う(15分)。 |
| 復習 | 教科書・資料を確認し直し、Moodleの復習課題を行う。復習プリントを利用し理解を深める。(16分)。 |
| 授業内容 | 中枢神経系④(脳幹・小脳) |
|---|---|
| 個別目標 | 1.脳幹の構成を理解できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページ、授業資料を確認し予習課題を行う(15分)。 |
| 復習 | 教科書・資料を確認し直し、Moodleの復習課題を行う。復習プリントを利用し理解を深める。(16分)。 |
| 授業内容 | 中枢神経系⑤(間脳、大脳核) |
|---|---|
| 個別目標 | 1.間脳の構成を理解できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページ、授業資料を確認し予習課題を行う(15分)。 |
| 復習 | 教科書・資料を確認し直し、Moodleの復習課題を行う。復習プリントを利用し理解を深める。(16分)。 |
| 授業内容 | 中枢神経系⑥(新皮質、脳波) |
|---|---|
| 個別目標 | 1.大脳の機能局在を覚える。 |
| 予習 | 教科書の該当ページ、授業資料を確認し予習課題を行う(15分)。 |
| 復習 | 教科書・資料を確認し直し、Moodleの復習課題を行う。復習プリントを利用し理解を深める。(16分)。 |
| 授業内容 | 復習② |
|---|---|
| 個別目標 | 1年次に習った内容を適切に答えることができる。 |
| 予習 | 1年次の復習を行う。(25分)。 |
| 復習 | 教科書・資料等を確認し直す(6分)。 |
| 授業内容 | 中枢神経系⑦(新皮質、脳波) |
|---|---|
| 個別目標 | 1.大脳の機能局在を覚える。 |
| 予習 | 教科書の該当ページ、授業資料を確認し予習課題を行う(15分)。 |
| 復習 | 教科書・資料を確認し直し、Moodleの復習課題を行う。復習プリントを利用し理解を深める。(16分)。 |
| 授業内容 | 中枢神経系⑧まとめ |
|---|---|
| 個別目標 | 1.中枢神経系のまとめが理解できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページ、授業資料を確認し予習課題を行う(15分)。 |
| 復習 | 教科書・資料を確認し直し、Moodleの復習課題を行う。復習プリントを利用し理解を深める。(16分)。 |
| 授業内容 | 末梢神経系の分類と機能(脳神経) |
|---|---|
| 個別目標 | 1.脳神経の種類を覚えられる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページ、授業資料を確認し予習課題を行う(15分)。 |
| 復習 | 教科書・資料を確認し直し、Moodleの復習課題を行う。復習プリントを利用し理解を深める。(16分)。 |
| 授業内容 | 自律神経系①(交感神経) |
|---|---|
| 個別目標 | 1.自律神経系の概要を理解できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページ、授業資料を確認し予習課題を行う(15分)。 |
| 復習 | 教科書・資料を確認し直し、Moodleの復習課題を行う。復習プリントを利用し理解を深める。(16分)。 |
| 授業内容 | 自律神経系②(交感神経) |
|---|---|
| 個別目標 | 1.交感神経系の構造を把握できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページ、授業資料を確認し予習課題を行う(15分)。 |
| 復習 | 教科書・資料を確認し直し、Moodleの復習課題を行う。復習プリントを利用し理解を深める。(16分)。 |
| 授業内容 | 自律神経系③(副交感神経) |
|---|---|
| 個別目標 | 1.副交感神経系の構造を把握できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページ、授業資料を確認し予習課題を行う(15分)。 |
| 復習 | 教科書・資料を確認し直し、Moodleの復習課題を行う。復習プリントを利用し理解を深める。(16分)。 |
| 授業内容 | 自律神経系④(副交感神経とその神経伝達物質) |
|---|---|
| 個別目標 | 1.副交感神経系の特徴を把握できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページ、授業資料を確認し予習課題を行う(15分)。 |
| 復習 | 教科書・資料を確認し直し、Moodleの復習課題を行う。復習プリントを利用し理解を深める。(16分)。 |
| 授業内容 | 自律神経が関与する反射 |
|---|---|
| 個別目標 | 1.反射の特徴を理解できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページ、授業資料を確認し予習課題を行う(15分)。 |
| 復習 | 教科書・資料を確認し直し、Moodleの復習課題を行う。復習プリントを利用し理解を深める。(16分)。 |
| 授業内容 | 復習 |
|---|---|
| 個別目標 | 1.復習問題を利用して理解を深める。 |
| 予習 | 教科書の該当ページ、授業資料を確認し予習課題を行う(15分)。 |
| 復習 | 教科書・資料を確認し直し、Moodleの復習課題を行う。復習プリントを利用し理解を深める。(16分)。 |
| 授業内容 | まとめと解説 |
|---|---|
| 個別目標 | 1.講義の確認内容に適切に答えることができる。 |
| 予習 | 教科書・資料を確認する(25分)。 |
| 復習 | 教科書・資料を確認し直す(6分)。 |
| 授業内容 | 総まとめ |
|---|---|
| 個別目標 | 1.実際の解答を把握する。 |
| 予習 | 教科書・資料を確認する(25分)。 |
| 復習 | 教科書・資料を確認し直す(6分)。 |
| 試験実施月日 | 試験期間時間割に準ずる |
|---|---|
| 評価の基準・方法 | 予習・復習課題(15%)、定期試験(85%)にて評価する。 |
| 教科書 | 解剖生理学(東洋療法学校協会編) |
| 参考書・参考資料 | 生理学(東洋療法学校協会編) |
| 受講要件 | 特になし |
| コメント | 第3章神経系について適宜必要な構造を確認しつつ主に機能を中心に講義を行います。 |
| オフィスアワー | 講義終了後教室にて。あるいはMoodle内のコメント・メール(uemoto@asaho.ac.jp)でも対応可。 |
