老年期の特徴と老年期にある対象及び家族を理解し、価値観、ＱＯＬを尊重した援助ができる基礎的能力を養う。この科目においては、既学習の老年看護学概論・老年看護援助論Ⅰ・Ⅱを基としている。

1．老年期にある対象及び家族の病状の悪化に伴う身体的・精神的・社会的影響を理解できる
2．老年期にある対象の病状や治療に伴う苦痛や症状の緩和のための援助ができる
3．老年期にある対象及び家族のこれまでの生活や価値観、ＱＯＬを考慮した援助ができる
4．他職種と連携し、対象及び家族のＱＯＬを考慮し、生活を援助するためのソーシャルサポートと看護師の役割が理解できる

1日目 １．病棟内オリエンテーション、　　２．患者の情報収集

事前学習：120分

2~3日目 １．患者の情報収集　　２．顕在化している健康障害の分析

受け持ち患者にかかわる学習：６０分

受け持ち患者にかかわる学習：45分

4日目 １．不足している情報の明確化と分析、　　２．問題の明確化、　　３．援助内容の決定

受け持ち患者にかかわる学習：45分

5~7日目 １．不足している情報の明確化と分析、　２．問題の明確化、　　３．援助内容の決定　　＊立案カンファレンス

受け持ち患者にかかわる学習：45分

6～8日目 １．援助の実施と評価　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＊中間反省会

受け持ち患者にかかわる学習：45分

受け持ち患者にかかわる学習：45分

受け持ち患者にかかわる学習：45分

9~11日目　　　　　　　　 ＊評価カンファレンス

受け持ち患者にかかわる学習：45分

10~12日目 １．追加・修正　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＊総合反省会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

受け持ち患者にかかわる学習：45分

受け持ち患者にかかわる学習：45分

受け持ち患者にかかわる学習：45分

出席日数、実習内容、実習態度、実習記録から実習目標の達成度を達成度をルーブリック評価を用いて評価する

実習要項
4年生： 電子テキスト　
　メディカ出版　ナーシング・グラフィカ　老年看護学①高齢者の健康と障害
　メディカ出版　ナーシング・グラフィカ　老年看護学②高齢者の看護の実践
　メディカ出版　ナーシング・グラフィカ　各教科書

3年生：電子テキスト
　医学書院　老年看護学　
　医学書院　老年看護・病態・疾患論
　医学書院　各教科書

医学書院　　生活機能からみた老年看護過程　　　
医学書院　　根拠と事故防止から見た老年看護技術
インターメデイカ　　写真でわかる高齢者ケアアドバンス

基礎看護学実習Ⅰ・Ⅱの単位修得認定 欠席は原則認めない

今までの老年看護学の既習学習でまとめたノートを再確認し、それを基本に学んでいきましょう

詳細については、実習要綱および実習オリエンテーションを参照。 実習時間は、原則8:30～17:00

事前および事後に関しては相談後対応する。　　　実習中は１６：００から１６：３０　実習施設にて対応する。