| 授業コード | j235051 |
|---|---|
| 科目分野 | 専門 |
| 科目名 | 総合臨床柔整学Ⅱ |
| 科目責任者 | 大村 晋司,金廣 行信,畑 奈緒子,大隅 力,時盛 ゆかり |
| 実務経験 | |
| 配当年次 | 3年 |
| 開講期 | 後期 |
| 履修区分 | 必修 |
| 昼間部・夜間部の別 | 午後コース |
| 授業方法 | 講義 |
| 曜日・時限 | 後2期(月2・3限、火2・3限、水2・3限)、後期木曜日2.3限 |
| 単位数 | 6 |
| 時間数 | 180 |
| 授業概要 | 基礎分野、専門基礎分野を中心に国家試験対策を行う。 |
| 一般学習目標 GIO | 人体の構造と機能及び心身の発達、疾病と傷害の成り立ち及び回復過程について理解する。 |
| 授業内容 | 我が国の社会保障制度について1 |
|---|---|
| 個別目標 | 我が国の社会保障制度について柔道整復師との関わりを学び臨床とリンクさせ、さらに国家試験にも対応できるようにする。 |
| 予習 | 教科書:社会保障制度と柔道整復師の職業倫理について目を通す(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 柔道整復理論上肢の損傷について1 |
|---|---|
| 個別目標 | 上肢の損傷について国家試験出題傾向を知り、且つ臨床とリンクするように理解できるようになる。 |
| 予習 | 柔道整復理論と実技の教科書を読み合わせする。(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 我が国の社会保障制度について2 |
|---|---|
| 個別目標 | 我が国の社会保障制度について柔道整復師との関わりを学び臨床とリンクさせ、さらに国家試験にも対応できるようにする。 |
| 予習 | 教科書:社会保障制度と柔道整復師の職業倫理について目を通す(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 柔道整復理論上肢の損傷について2 |
|---|---|
| 個別目標 | 上肢の損傷について国家試験出題傾向を知り、且つ臨床とリンクするように理解できるようになる。 |
| 予習 | 柔道整復理論と実技の教科書を読み合わせする。(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 柔道整復師領域における療養費について1 |
|---|---|
| 個別目標 | 柔道整復師の扱う療養費について学び臨床とリンクさせ、さらに国家試験にも対応できるようにする。 |
| 予習 | 教科書:社会保障制度と柔道整復師の職業倫理について目を通す(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 柔道整復理論上肢の損傷について3 |
|---|---|
| 個別目標 | 上肢の損傷について国家試験出題傾向を知り、且つ臨床とリンクするように理解できるようになる。 |
| 予習 | 柔道整復理論と実技の教科書を読み合わせする。(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 柔道整復師領域における療養費について2 |
|---|---|
| 個別目標 | 柔道整復師の扱う療養費について学び臨床とリンクさせ、さらに国家試験にも対応できるようにする。 |
| 予習 | 教科書:社会保障制度と柔道整復師の職業倫理について目を通す(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 柔道整復理論上肢の損傷について4 |
|---|---|
| 個別目標 | 上肢の損傷について国家試験出題傾向を知り、且つ臨床とリンクするように理解できるようになる。 |
| 予習 | 柔道整復理論と実技の教科書を読み合わせする。(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 柔道整復師と職業倫理1 |
|---|---|
| 個別目標 | 柔道整復師の職業倫理について学び臨床とリンクさせ、さらに国家試験にも対応できるようにする。 |
| 予習 | 教科書:社会保障制度と柔道整復師の職業倫理について目を通す(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 柔道整復理論上肢の損傷について5 |
|---|---|
| 個別目標 | 上肢の損傷について国家試験出題傾向を知り、且つ臨床とリンクするように理解できるようになる。 |
| 予習 | 柔道整復理論と実技の教科書を読み合わせする。(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 柔道整復師と職業倫理2 |
|---|---|
| 個別目標 | 柔道整復師の職業倫理について学び臨床とリンクさせ、さらに国家試験にも対応できるようにする。 |
| 予習 | 教科書:社会保障制度と柔道整復師の職業倫理について目を通す(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 柔道整復理論上肢の損傷について6 |
|---|---|
| 個別目標 | 上肢の損傷について国家試験出題傾向を知り、且つ臨床とリンクするように理解できるようになる。 |
| 予習 | 柔道整復理論と実技の教科書を読み合わせする。(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 整形外科:運動器の基礎知識、整形外科診察法、検査法について |
|---|---|
| 個別目標 | 運動器の基礎知識と整形外科診察法、検査法について学び臨床とリンクさせ、さらに国家試験にも対応できるようにする。 |
| 予習 | 教科書:整形外科改訂第4版について目を通す(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 柔道整復理論上肢の損傷について7 |
|---|---|
| 個別目標 | 上肢の損傷について国家試験出題傾向を知り、且つ臨床とリンクするように理解できるようになる。 |
| 予習 | 柔道整復理論と実技の教科書を読み合わせする。(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 整形外科:整形外科治療法、骨関節損傷総論、スポーツ整形外科総論、リハビリテーション |
|---|---|
| 個別目標 | 整形外科検査法、治療法、骨関節損傷、スポーツ総論について学び臨床とリンクさせ、さらに国家試験にも対応できるようにする。 |
| 予習 | 教科書:整形外科改訂第4版について目を通す(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 柔道整復理論総論について1 |
|---|---|
| 個別目標 | 柔整総論について国家試験出題傾向を知り、且つ臨床とリンクするように理解できるようになる。 |
| 予習 | 柔道整復理論と実技の教科書を読み合わせする。(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 整形外科:感染性疾患 |
|---|---|
| 個別目標 | スポーツ整形外科、リハビリテーション、感染性疾患について学び臨床とリンクさせ、さらに国家試験にも対応できるようにする。 |
| 予習 | 教科書:整形外科改訂第4版について目を通す(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 柔道整復理論総論について2 |
|---|---|
| 個別目標 | 柔整総論について国家試験出題傾向を知り、且つ臨床とリンクするように理解できるようになる。 |
| 予習 | 柔道整復理論と実技の教科書を読み合わせする。(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 整形外科:骨腫瘍 |
|---|---|
| 個別目標 | 骨腫瘍について学び臨床とリンクさせ、さらに国家試験にも対応できるようにする。 |
| 予習 | 教科書:整形外科改訂第4版について目を通す(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 柔道整復理論総論について3 |
|---|---|
| 個別目標 | 柔整総論について国家試験出題傾向を知り、且つ臨床とリンクするように理解できるようになる。 |
| 予習 | 柔道整復理論と実技の教科書を読み合わせする。(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 整形外科:非感染性疾患 |
|---|---|
| 個別目標 | 非感染性疾患について学び臨床とリンクさせ、さらに国家試験にも対応できるようにする。 |
| 予習 | 教科書:整形外科改訂第4版について目を通す(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 柔道整復理論総論について4 |
|---|---|
| 個別目標 | 柔整総論について国家試験出題傾向を知り、且つ臨床とリンクするように理解できるようになる。 |
| 予習 | 柔道整復理論と実技の教科書を読み合わせする。(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 整形外科:全身性骨軟部疾患、骨端症 |
|---|---|
| 個別目標 | 全身性骨軟部疾患、骨端症について学び臨床とリンクさせ、さらに国家試験にも対応できるようにする。 |
| 予習 | 教科書:整形外科改訂第4版について目を通す(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 整形外科:絞扼性神経障害 |
|---|---|
| 個別目標 | 絞扼性神経障害について学び臨床とリンクさせ、さらに国家試験にも対応できるようにする。 |
| 予習 | 教科書:整形外科改訂第4版について目を通す(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 整形外科:下肢の障害1 |
|---|---|
| 個別目標 | 下肢の障害について学び臨床とリンクさせ、さらに国家試験にも対応できるようにする。 |
| 予習 | 教科書:整形外科改訂第4版について目を通す(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 整形外科:下肢の障害2 |
|---|---|
| 個別目標 | 下肢の障害について学び臨床とリンクさせ、さらに国家試験にも対応できるようにする。 |
| 予習 | 教科書:整形外科改訂第4版について目を通す(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 整形外科:下肢の障害3 |
|---|---|
| 個別目標 | 下肢の障害について学び臨床とリンクさせ、さらに国家試験にも対応できるようにする。 |
| 予習 | 教科書:整形外科改訂第4版について目を通す(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 整形外科:体幹の障害1 |
|---|---|
| 個別目標 | 体幹の障害について学び臨床とリンクさせ、さらに国家試験にも対応できるようにする。 |
| 予習 | 教科書:整形外科改訂第4版について目を通す(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 整形外科:体幹の障害2 |
|---|---|
| 個別目標 | 体幹の障害について学び臨床とリンクさせ、さらに国家試験にも対応できるようにする。 |
| 予習 | 教科書:整形外科改訂第4版について目を通す(15分) |
| 復習 | 講義で話した内容を頭の中でアウトプットする。思い出せなければ授業資料やノートで確認する。(30分) |
| 授業内容 | 試験と解答解説 |
|---|---|
| 個別目標 | 何が理解不足であったか確認し、講義内容について自由にアウトプットできる。臨床とリンクしている。 |
| 予習 | 今までの講義内容にざっと目を通す。(15分) |
| 復習 | 理解不足であった部分をアウトプットできるようになる。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、病理、衛生、外科、柔整) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
|---|---|
| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
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| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
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| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
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| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
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| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
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| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
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| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
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| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
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| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
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| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
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| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
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| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
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| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
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| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
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| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
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| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
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| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
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| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
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| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
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| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
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| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
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| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
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| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
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| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 授業内容 | 国家試験対策(解剖、生理、運動、病理、衛生、一般、外科、整形、リハ、柔整、法規) |
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| 個別目標 | 出題傾向を把握し、練習問題を通してポイントをつかむことができる。 |
| 予習 | 過去問を解き、教科書にて事前に確認しておく。(15分) |
| 復習 | 授業内容の範囲の過去問や授業で実施した練習問題等を再度見直し、解答・解説を作成する。(30分) |
| 試験実施月日 | 2023年2月8日(木) |
|---|---|
| 評価の基準・方法 | 終講試験にて評価する(100%) |
| 教科書 | 柔整復学校協会指定教科書 |
| 参考書・参考資料 | 配付資料 |
| 受講要件 | 特になし |
| コメント | |
| オフィスアワー | 13時10分~13時40分 |
