| 授業コード | a212509 |
|---|---|
| 科目分野 | 専門基礎 |
| 科目名 | 人体の構造Ⅳ |
| 科目責任者 | 中川 萌海 |
| 実務経験 | |
| 配当年次 | 1年 |
| 開講期 | 後期 |
| 履修区分 | 必修 |
| 昼間部・夜間部の別 | 午後コース |
| 授業方法 | 講義 |
| 曜日・時限 | 時間割に準ずる |
| 単位数 | 1 |
| 時間数 | 30 |
| 授業概要 | 鍼灸師として各種疾患や訴えている症状の病態を理解することは大切なことである。 |
| 一般学習目標 GIO | 消化器系の正常な構造と機能について理解できる。 |
| 授業内容 | 第4章 消化器系 |
|---|---|
| 個別目標 | 消化管の壁・口腔の基本構造と機能的特徴を理解できる。 |
| 予習 | 解剖学の教科書(P70~71)を読み、消化管の粘膜・筋層について理解する。(15分) |
| 復習 | 舌乳頭の種類について理解し、moodleで復習テストを解く。(30分) |
| 授業内容 | 第4章 消化器系 |
|---|---|
| 個別目標 | 胃粘膜の特徴的構造と胃の運動について理解できる。 |
| 予習 | 解剖学の教科書(P77~79)を読み、胃の各場所の名称について覚える。(15分) |
| 復習 | 他の消化器と胃の構造の違いについて理解し、moodleで復習テストを解く。(30分) |
| 授業内容 | 第4章 消化器系 |
|---|---|
| 個別目標 | 小腸と大腸の組織構造を知り、小腸と大腸の違いを理解する。 |
| 予習 | 小腸の十二指腸・空腸・回腸、大腸の盲腸・結腸・直腸とはどのようなものなのか教科書(P79~84)を読み理解する。(15分) |
| 復習 | それぞれの外形的・機能的特徴の違いについて理解し、moodleで復習テストを解く。(30分) |
| 授業内容 | 第4章 消化器系 |
|---|---|
| 個別目標 | 肝臓・胆嚢・膵臓・腹膜の構造的・機能的特徴・血管について理解できる。 |
| 予習 | 解剖学の教科書(P84〜88)を読み、それぞれの臓器がどこに存在するか確認をする。(15分) |
| 復習 | 腹膜後器官にはどのような臓器が存在するか確認し、moodleで復習テストを解く。(30分) |
| 授業内容 | 第3章 消化と吸収 |
|---|---|
| 個別目標 | 胃・小腸・大腸はそれぞれどのような運動を行なっているか理解する。 |
| 予習 | 生理学の教科書(P73〜74)を読み、分節運動・振子運動・蠕動運動の違いについて理解する。(15分) |
| 復習 | 小腸・大腸の運動の違いについて理解し、moodleで復習テストを解く。(30分) |
| 授業内容 | 第3章 消化と吸収 |
|---|---|
| 個別目標 | 唾液・胃液・膵液・腸液の作用について理解できる。 |
| 予習 | 生理学の教科書(P76〜83)を読み、消化液の種類を覚える。(15分) |
| 復習 | 消化液のそれぞれの種類について復習し、moodleで復習テストを解く。(30分) |
| 授業内容 | 第3章 消化と吸収 |
|---|---|
| 個別目標 | 消化管の構造を復習し、消化管運動・消化液の働きについてイメージできる。 |
| 予習 | 生理学の教科書(P83〜84)を読み、消化管の構造を関連させて確認する。(15分) |
| 復習 | 消化管の構造、運動、消化液の名称・働きについて理解し、moodleで復習テストを解く。(30分) |
| 授業内容 | 第3章 消化と吸収 |
|---|---|
| 個別目標 | 各種栄養素の吸収についてイメージできる。 |
| 予習 | 生理学の教科書(P84〜87)を読み、糖質・タンパク質・脂肪の吸収について理解する。(15分) |
| 復習 | 小腸・各種栄養素の吸収について確認し、moodleで復習テストを解く。(30分) |
| 授業内容 | 第3章 消化と吸収 |
|---|---|
| 個別目標 | 肝臓の位置・働きについて理解できる。 |
| 予習 | 解剖学の教科書(P84〜86)を読み肝臓の構造について復習し、生理学の教科書(P88)を読み肝臓の働きについて理解する。(15分) |
| 復習 | 肝臓の働きである物質代謝について確認し、moodleで復習テストを解く。(30分) |
| 授業内容 | 第4章 代謝 |
|---|---|
| 個別目標 | エネルギー代謝について理解できる。 |
| 予習 | 生理学の教科書(P92~96)を読み、エネルギー代謝について理解する。(15分) |
| 復習 | 栄養素の働き、呼吸商について確認し、moodleで復習テストを解く。(30分) |
| 授業内容 | 第4章 代謝 |
|---|---|
| 個別目標 | 糖質・脂質・タンパク質の働きと代謝について理解できる。 |
| 予習 | 生理学の教科書(P96~105)を読み、栄養素の代赭について理解する。(15分) |
| 復習 | 糖質・脂質・タンパク質・ビタミン・無機質について確認し、moodleで復習テストを解く。(30分) |
| 授業内容 | 第5章 体温 |
|---|---|
| 個別目標 | 体温調節反応、熱産生・熱放散についてイメージできる。(15分) |
| 予習 | 生理学の教科書(P108~113)を読み、熱産生と熱放散について確認する。(15分) |
| 復習 | 産熱・放熱の種類について理解し、moodleで復習テストを解く。(30分) |
| 授業内容 | 第5章 体温 |
|---|---|
| 個別目標 | エクリン腺とアポクリン腺の違いについて説明できる。 |
| 予習 | 生理学の教科書を読み、温熱性発汗と精神性発汗の違いを理解する。(15分) |
| 復習 | 汗腺・発汗の種類・発汗調節について理解し、moodleで復習テストを解く。(30分) |
| 授業内容 | まとめと解説 |
|---|---|
| 個別目標 | 消化・吸収についての国家試験問題を理解することができる。 |
| 予習 | 消化・吸収についての国家試験問題を事前に解く。(15分) |
| 復習 | 消化・吸収について各重要事項をまとめる。(30分) |
| 授業内容 | 総復習 |
|---|---|
| 個別目標 | 代謝・体温についての国家試験問題を理解することができる。 |
| 予習 | 代謝・体温についての国家試験問題を事前に解く。(15分) |
| 復習 | 代謝・体温について各重要事項をまとめる。(30分) |
| 試験実施月日 | 試験期間時間割に準ずる |
|---|---|
| 評価の基準・方法 | 小テスト(30%)、期末試験(70%)として評価する。 |
| 教科書 | 解剖学 第2版 (東洋療法学校協会編) |
| 参考書・参考資料 | 人体の正常構造と機能 (日本医事新報社) |
| 受講要件 | |
| コメント | |
| オフィスアワー | 授業後教室で受け付けます。 |
