| 授業コード | j211005 |
|---|---|
| 科目分野 | 基礎 |
| 科目名 | 自然科学Ⅲ(情報学) |
| 科目責任者 | 森 経介 |
| 実務経験 | |
| 配当年次 | 1年 |
| 開講期 | 後期 |
| 履修区分 | 必修 |
| 昼間部・夜間部の別 | 午前コース |
| 授業方法 | 演習 |
| 曜日・時限 | 月曜1時限目 |
| 単位数 | 2 |
| 時間数 | 30 |
| 授業概要 | 現代社会においては,インターネットを用いて伝達されるさまざまな情報を収集し,自らの情報を適切に発信することができる能力が必要とされています.この授業では,オープンソースのプラットフォームを用い,プラグインやHTMLタグの改変などの手法を学ぶことで,ウェブを利用したコミュニケーションや情報伝達のテクノロジーを学びます. なお,クラス全体の習熟度やコロナの状況により,シラバスの内容は一部変更することがあります.また,学生自身のITスキルが様々であるため,習熟度が遅い学生にはスキルの高い学生のサポートも受けながら進めていきます. |
| 一般学習目標 GIO | CMS(コンテンツ マネジメント システム:content management system)を用いた,基本的な接骨院のWebページを作成することができる. |
| 授業内容 | オリエンテーション,備忘録の作成方法,クラウドサービス(Google Drive)、moodleの利用 |
|---|---|
| 個別目標 | 授業の進行方法や,課題提出の方法を理解できる。 |
| 予習 | |
| 復習 | (180分)備忘録の作成、授業でできなかった箇所への修正等 |
| 授業内容 | WordPressサイトのログイン,基本情報や投稿ページ,フリー素材を活用、画像の挿入,ロゴの作成、固定ページ作成,エディターのプラグインをインストール,メニューバーの設定、ショートカットキー,キー操作 |
|---|---|
| 個別目標 | フリー素材を活用して画像を投稿ページに挿入することや,エディターのプラグインをインストールし,固定ページを作成し,それをメニューバーに設置することができる. |
| 予習 | |
| 復習 | (180分)備忘録の作成、授業でできなかった箇所への修正等 |
| 授業内容 | wordpressのリセット,再作成 |
|---|---|
| 個別目標 | wordpressをプラグインを用いてリセットし,再び作りこむことができる. |
| 予習 | |
| 復習 | (180分)備忘録の作成、授業でできなかった箇所への修正等 |
| 授業内容 | サイトの作りこみと管理者IDの変更 |
|---|---|
| 個別目標 | サイトの作りこみをすすめ,adminのIDとパスワードを変更し,管理者IDを任意のID,パスワードに変更することができる. |
| 予習 | |
| 復習 | (180分)備忘録の作成、授業でできなかった箇所への修正等 |
| 授業内容 | フロントページの作成,問い合わせフォーム(Contact Form 7)の設定,SMTPメールの設定 |
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| 個別目標 | フロントページを作成する.その際,接骨院や美容院などほかのできの良いサイトをネットサーフィンし,自分が作成するページの参考にしつつ,powerpointやペイントにてイラストを作成・加工しながら作りこむことができる.コンタクトフォームを設置し,設定やプチEFO対策,SMTPメールの設定をすることができる. |
| 予習 | |
| 復習 | (180分)備忘録の作成、授業でできなかった箇所への修正等 |
| 授業内容 | サイトの作りこみ,備忘録の提出(進捗状況の確認) |
|---|---|
| 個別目標 | サイトを作りこみ,さらに進化させることができる. |
| 予習 | |
| 復習 | (180分)備忘録の作成、授業でできなかった箇所への修正等 |
| 授業内容 | EFO対策(プラグインzipaddr-jpの導入・設定),スパム対策Akismetの導入,google mapを用いアクセスの固定ページの作成 |
|---|---|
| 個別目標 | プラグインzipaddr-jpの導入・設定,スパム対策Akismetを導入し設定, |
| 予習 | |
| 復習 | (180分)備忘録の作成、授業でできなかった箇所への修正等 |
| 授業内容 | フォントの変更(プラグイン,CSSに記述),フッターの変更,wordpressのバージョンの非表示,パーマリンクの設定,引用元の表示 |
|---|---|
| 個別目標 | フォントの変更やフッターの変更,wordpressのバージョンを非表示にする,パーマリンクを適切に設定,引用部分に「blockquote」タグ(引用タグ)ブロッククォートを使うことができる. |
| 予習 | |
| 復習 | (180分)備忘録の作成、授業でできなかった箇所への修正等 |
| 授業内容 | 生きたHPにするために 1,事業内容を多くの人にPRする,2,ターゲット(顧客とは何か?ステークホルダー)を絞る 3,記事を頻繁に更新する 4,魅力を発信する(オンリーワン,ニッチ) |
|---|---|
| 個別目標 | 独自の魅力を対象を絞って発信し,常に更新されているHP(生きている)を作成することができる. |
| 予習 | |
| 復習 | (180分)備忘録の作成、授業でできなかった箇所への修正等 |
| 授業内容 | Yoast SEOの導入,パンくずの設置,Google Search Consol・Bingとの連携,タイトル・メタ説明文,SEO タイトル,メタディスクリプションの設定, 投稿タイプ「メディア」はnoindex,タクソノミーの設定 |
|---|---|
| 個別目標 | Yoast SEOの導入・設定,パンくずの設置,Google Search Consol・Bingとの連携を行うことができる. |
| 予習 | |
| 復習 | (180分)備忘録の作成、授業でできなかった箇所への修正等 |
| 授業内容 | Jetpackの導入,SNSとの連携(facebook,twitter),アイキャッチやfaviconの設定,WP Super Cacheの導入・設定 |
|---|---|
| 個別目標 | Jetpackの導入,SNSとの連携(facebook,twitter),アイキャッチやfaviconの設定,WP Super Cacheの導入・設定を行うことができる. |
| 予習 | |
| 復習 | (180分)備忘録の作成、授業でできなかった箇所への修正等 |
| 授業内容 | SEO対策(XMLサイトマップ,Gooogleアナリティクス),サイトの最終構築に向けての個別サポート#.1 |
|---|---|
| 個別目標 | SEO対策(XMLサイトマップ,Gooogleアナリティクス)について理解し,その対策を行うことができる. |
| 予習 | |
| 復習 | (180分)備忘録の作成、授業でできなかった箇所への修正等 |
| 授業内容 | サイトのバックアップ,サイトの最終構築に向けての個別サポート#.2 |
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| 個別目標 | サイトのバックアップを行うことができる. |
| 予習 | |
| 復習 | (180分)備忘録の作成、授業でできなかった箇所への修正等 |
| 授業内容 | サイトの最終構築に向けての個別サポート#.3 |
|---|---|
| 個別目標 | サイトを完成させることができる. |
| 予習 | |
| 復習 | (180分)備忘録の作成、授業でできなかった箇所への修正等 |
| 授業内容 | 新しいwordpressでサイトの作成試験 |
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| 個別目標 | 時間内にサイト作成を行うことができる |
| 予習 | (180分)サイト作成試験への事前準備 |
| 復習 |
| 試験実施月日 | |
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| 評価の基準・方法 | 課題への取り組み(40%),サイトの作成試験(40%)、提出物(20%) |
| 教科書 | 配布資料等 |
| 参考書・参考資料 | 特になし |
| 受講要件 | |
| コメント | 授業以外でも積極的にPCを操作して,HP制作を進めること.
前年度本試験平均点:82.3点 |
| オフィスアワー | 月曜日午後4時20分~5時20分 |
