| 授業コード | d224021 |
|---|---|
| 科目分野 | 専門基礎 |
| 科目名 | 疾病の成り立ちと回復Ⅱ |
| 科目責任者 | 岡元 邦彰 |
| 実務経験 | 歯学部および衛生士学校にて薬理学・歯科薬理学の講義を担当 |
| 配当年次 | 1年 |
| 開講期 | 後期 |
| 履修区分 | 必修 |
| 昼間部・夜間部の別 | 昼間部 |
| 授業方法 | 講義 |
| 曜日・時限 | 木曜日2限目 |
| 単位数 | 1 |
| 時間数 | 30 |
| 授業概要 | 現行の歯科衛生士国家試験出題基準に対応し得る薬理学および口腔薬理学の基本的な知識を付与することを目標とし、薬物が生体に及ぼす影響を理解するために、薬物の性質、作用および作用機序に関する基本的知識を修得する。 |
| 一般学習目標 GIO | 1. 薬物作用の基本形式、作用機序、薬理作用を規定する要因について説明できる。 |
| 授業内容 | 総論1:薬物の作用・薬物動態 |
|---|---|
| 個別目標 | 1. 薬理作用の基本形式と分類を説明できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページを読み、授業のオンライン配布資料に目を通してくる。 |
| 復習 | 授業の配布資料を見直し、教科書で確認する。授業の数回分をまとめて小テスト(moodle)を行うので、必ず解答する事。 |
| 授業内容 | 総論2:薬物の適用方法・薬物の作用に影響を与える要因・薬物の副作用、有害作用 |
|---|---|
| 個別目標 | 1. 薬物の適用方法を説明できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページを読み、授業のオンライン配布資料に目を通してくる。 |
| 復習 | 授業の配布資料を見直し、教科書で確認する。授業の数回分をまとめて小テスト(moodle)を行うので、必ず解答する事。 |
| 授業内容 | 総論3:ライフステージと薬物・薬物の取り扱い・薬物と法律 |
|---|---|
| 個別目標 | 1. 様々なライフステージにおける薬物投与の注意点について説明できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページを読み、授業のオンライン配布資料に目を通してくる。 |
| 復習 | 授業の配布資料を見直し、教科書で確認する。授業の数回分をまとめて小テスト(moodle)を行うので、必ず解答する事。 |
| 授業内容 | 末梢神経系に作用する薬物 |
|---|---|
| 個別目標 | 1. 末梢神経について概説できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページを読み、授業のオンライン配布資料に目を通してくる。 |
| 復習 | 授業の配布資料を見直し、教科書で確認する。授業の数回分をまとめて小テスト(moodle)を行うので、必ず解答する事。 |
| 授業内容 | 中枢神経系に作用する薬物 |
|---|---|
| 個別目標 | 1. 全身麻酔薬について説明でいる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページを読み、授業のオンライン配布資料に目を通してくる。 |
| 復習 | 授業の配布資料を見直し、教科書で確認する。授業の数回分をまとめて小テスト(moodle)を行うので、必ず解答する事。 |
| 授業内容 | 循環器に作用する薬物 |
|---|---|
| 個別目標 | 1. 循環器系に作用する薬物について、その薬理作用と病態メカニズムを概説できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページを読み、授業のオンライン配布資料に目を通してくる。 |
| 復習 | 授業の配布資料を見直し、教科書で確認する。授業の数回分をまとめて小テスト(moodle)を行うので、必ず解答する事。 |
| 授業内容 | 呼吸器に作用する薬物 |
|---|---|
| 個別目標 | 1. 気管支喘息治療薬について説明できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページを読み、授業のオンライン配布資料に目を通してくる。 |
| 復習 | 授業の配布資料を見直し、教科書で確認する。授業の数回分をまとめて小テスト(moodle)を行うので、必ず解答する事。 |
| 授業内容 | 血液に作用する薬物 |
|---|---|
| 個別目標 | 1. 止血機序について概説できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページを読み、授業のオンライン配布資料に目を通してくる。 |
| 復習 | 授業の配布資料を見直し、教科書で確認する。授業の数回分をまとめて小テスト(moodle)を行うので、必ず解答する事。 |
| 授業内容 | 免疫と薬 |
|---|---|
| 個別目標 | 1. 免疫増強薬と抑制薬について説明できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページを読み、授業のオンライン配布資料に目を通してくる。 |
| 復習 | 授業の配布資料を見直し、教科書で確認する。授業の数回分をまとめて小テスト(moodle)を行うので、必ず解答する事。 |
| 授業内容 | ビタミン・ホルモン |
|---|---|
| 個別目標 | 1. ビタミンとホルモンについて概説できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページを読み、授業のオンライン配布資料に目を通してくる。 |
| 復習 | 授業の配布資料を見直し、教科書で確認する。授業の数回分をまとめて小テスト(moodle)を行うので、必ず解答する事。 |
| 授業内容 | 炎症・痛みと薬 |
|---|---|
| 個別目標 | 1. 炎症の経過について概説できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページを読み、授業のオンライン配布資料に目を通してくる。 |
| 復習 | 授業の配布資料を見直し、教科書で確認する。授業の数回分をまとめて小テスト(moodle)を行うので、必ず解答する事。 |
| 授業内容 | 抗感染症薬 |
|---|---|
| 個別目標 | 1. 抗感染症薬の作用機序について説明できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページを読み、授業のオンライン配布資料に目を通してくる。 |
| 復習 | 授業の配布資料を見直し、教科書で確認する。授業の数回分をまとめて小テスト(moodle)を行うので、必ず解答する事。 |
| 授業内容 | 消毒に使用する薬物 |
|---|---|
| 個別目標 | 1. 消毒薬の作用機序について説明できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページを読み、授業のオンライン配布資料に目を通してくる。 |
| 復習 | 授業の配布資料を見直し、教科書で確認する。授業の数回分をまとめて小テスト(moodle)を行うので、必ず解答する事。 |
| 授業内容 | 歯科で使用する薬物および漢方医学(う蝕予防薬・歯内治療薬・歯周疾患治療薬、口腔粘膜や唾液腺疾患に用いる薬物、漢方薬) |
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| 個別目標 | 1. フッ化物のう蝕抑制機序について説明できる。 6. 口腔粘膜に用いる薬物について説明できる。 |
| 予習 | 教科書の該当ページを読み、授業のオンライン配布資料に目を通してくる。 |
| 復習 | 授業の配布資料を見直し、教科書で確認する。授業の数回分をまとめて小テスト(moodle)を行うので、必ず解答する事。 |
| 授業内容 | 定期試験および解説 |
|---|---|
| 個別目標 | 薬理学のまとめ |
| 予習 | 教科書やオンライン配布資料で勉強する。 |
| 復習 | 教科書と授業の配布資料で不明な点を確認する。 |
| 試験実施月日 | 2023-02-16 |
|---|---|
| 評価の基準・方法 | moodleを用いた小テスト(20%)と最終の定期試験(80%)で判定する。 |
| 教科書 | 最新歯科衛生士教本 疾病の成り立ち及び回復過程の促進3 薬理学 第2版 (医歯薬出版) |
| 参考書・参考資料 | 大谷啓一監修 現代歯科薬理学 第6版 医歯薬出版 |
| 受講要件 | |
| コメント | |
| オフィスアワー | 90分授業の最後5~10分を質問時間にする。 |
