| 授業コード | a232009 |
|---|---|
| 科目分野 | 専門基礎 |
| 科目名 | 人体の構造Ⅳ |
| 科目責任者 | 北村 圭司 |
| 実務経験 | |
| 配当年次 | 1年 |
| 開講期 | 後期 |
| 履修区分 | 必修 |
| 昼間部・夜間部の別 | 午前コース |
| 授業方法 | 講義 |
| 曜日・時限 | 時間割に準ずる |
| 単位数 | 1 |
| 時間数 | 30 |
| 授業概要 | 鍼灸師は運動器系疾患のみならず内科系疾患など様々な疾患に対応するケースがある。 |
| 一般学習目標 GIO | 消化器系の正常な構造について理解できる。 |
| 授業内容 | 消化器系 消化管の基本構造・口腔(舌,歯)・咽頭 教科書P70~76 |
|---|---|
| 個別目標 | 消化管の壁・口腔の基本構造と機能的特徴を理解できる。 |
| 予習 | 消化管の上皮について調べる。 |
| 復習 | 唾液腺についてまとめる。 |
| 授業内容 | 消化器系 食道・胃 教科書P77~79 |
|---|---|
| 個別目標 | 食道の構造と働きについて理解できる。 |
| 予習 | 胃の各場所の名称について調べる。(教科書) |
| 復習 | 胃の構造の特徴についてまとめる。 |
| 授業内容 | 消化器系 小腸・大腸・排便反射 教科書79~84 |
|---|---|
| 個別目標 | 小腸と大腸の組織構造を知り、小腸と大腸の違いを理解できる。 |
| 予習 | 小腸の構成について調べる。 |
| 復習 | 小腸・大腸の接続についてまとめる。 |
| 授業内容 | 消化器系 肝臓・胆嚢・膵臓・腹膜 教科書84~88 |
|---|---|
| 個別目標 | 肝臓の血管について理解できる。 |
| 予習 | 肝臓の働きについて調べる。 |
| 復習 | 肝臓の重要事項についてまとめる。 |
| 授業内容 | 消化と吸収 A.消化と吸収 B.消化管の運動 |
|---|---|
| 個別目標 | 消化酵素の働きについて理解できる。 |
| 予習 | 嚥下運動について調べる。(15分) |
| 復習 | 咀嚼に関与する筋についてまとめる。 |
| 授業内容 | 消化と吸収 C.消化液 消化液の働きとその調節 |
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| 個別目標 | 胃・小腸・大腸の構造を復習し、どのような運動を行なっているかを知る。 |
| 予習 | 小腸の運動(分節運動・振子運動・蠕動運動)・大腸の運動(蠕動運動・分節運動・逆蠕動・大蠕動)の違いについて理解する。(15分) |
| 復習 | 小腸・大腸の運動の違いについてまとめる。 |
| 授業内容 | 消化と吸収 C.消化液 消化液の働きとその調節 |
|---|---|
| 個別目標 | 唾液・胃液・膵液・腸液の作用について理解できる。 |
| 予習 | 消化液の種類を覚える。(15分) |
| 復習 | 消化液の内の酵素について調べ、分解されるものもまとめる。 |
| 授業内容 | 消化と吸収 D.吸収 |
|---|---|
| 個別目標 | 各種栄養素の吸収についてイメージできる。 |
| 予習 | 消化管の構造を関連させて確認する。(15分) |
| 復習 | 消化管の構造、運動、消化液の名称・働きについて理解する。 |
| 授業内容 | 消化と吸収 E.肝臓の働き F.摂食の調節 |
|---|---|
| 個別目標 | 各種栄養素の吸収についてイメージできる。 |
| 予習 | 糖質。脂質・タンパク質の働きについて調べる。 |
| 復習 | 小腸・各種栄養素の吸収について確認する。 |
| 授業内容 | 消化と吸収 E.肝臓の働き F.摂食の調節 |
|---|---|
| 個別目標 | 肝臓の構造・位置・働きについて理解できる。 |
| 予習 | 肝臓の構造・働きについて調べる。(15分) |
| 復習 | 門脈についてまとめる。 |
| 授業内容 | 代謝 A.食品と栄養素 B.代謝 |
|---|---|
| 個別目標 | エネルギー代謝について理解できる。 |
| 予習 | エネルギー代謝について理解する。(15分) |
| 復習 | 栄養素の働き、呼吸商について確認し、moodleで復習テストを解く。(30分) |
| 授業内容 | 代謝 C.各栄養素の働きと代謝 |
|---|---|
| 個別目標 | 糖質・脂質・タンパク質の働きと代謝について理解できる。 |
| 予習 | 栄養素の代謝について理解する。(15分) |
| 復習 | 糖質・脂質・タンパク質・ビタミン・無機質について確認し、moodleで復習テストを解く。(30分) |
| 授業内容 | 体温 A.体温調節 B.体熱の産生と熱放散 |
|---|---|
| 個別目標 | 体温調節反応、熱産生・熱放散についてイメージできる。 |
| 予習 | 熱産生と熱放散について確認する。(15分) |
| 復習 | 産熱・放熱の種類について理解し、moodleで復習テストを解く。(30分) |
| 授業内容 | まとめと解説 |
|---|---|
| 個別目標 | 消化・吸収・代謝・体温についての国家試験問題を理解することができる。 |
| 予習 | 消化・吸収・代謝・体温についての国家試験問題を事前に解く。(15分) |
| 復習 | 消化・吸収・代謝・体温について各重要事項をまとめる。(30分) |
| 授業内容 | 体温 C.発汗とその調節 D.体温調節の障害 |
|---|---|
| 個別目標 | エクリン腺とアポクリン腺の違いについて説明できる。 |
| 予習 | 温熱性発汗と精神性発汗の違いを理解する。(15分) |
| 復習 | 汗腺・発汗の種類・発汗調節について理解し、 moodleで復習テストを解く。(30分) |
| 試験実施月日 | 試験期間時間割に準ずる |
|---|---|
| 評価の基準・方法 | 小テスト(10点)、期末テスト(90点)で評価する。 |
| 教科書 | 解剖学(東洋療法学校協会編) |
| 参考書・参考資料 | 解剖学アトラス、プロメテウス解剖学アトラス 解剖学総論/運動器系、グレイ解剖学 |
| 受講要件 | |
| コメント | |
| オフィスアワー | 授業終了後、教室にて。 |
