| 授業コード | p235044 |
|---|---|
| 科目分野 | 専門 |
| 科目名 | 東洋医学概論(臨床)Ⅲ |
| 科目責任者 | 小寺 凌 |
| 実務経験 | 2015年はり師・きゅう師免許取得。 |
| 配当年次 | 3年 |
| 開講期 | 後期 |
| 履修区分 | 必修 |
| 昼間部・夜間部の別 | 午後コース |
| 授業方法 | 講義 |
| 曜日・時限 | 時間割に準ずる |
| 単位数 | 1 |
| 時間数 | 30 |
| 授業概要 | 鍼灸治療は生体に備わった自然治癒力を賦活させる治療法であり、どの部位どの経穴に鍼灸を行うかを決定することが重要となる。鍼灸師ができる診察法を活用することにより、障害の部位、病態、重症度などを明らかにし、適・不適の判断や、経過・予後の推定が可能となるため、ここでは臨床現場に活かせる知識・診断、選穴する技術、また国家試験の臨床問題に対応できる能力を身に付けていく。 |
| 一般学習目標 GIO | 東洋医学と西洋医学の知識技術を統合し、国家試験の臨床問題に対応できる。 |
| 授業内容 | 第1節 疼痛 |
|---|---|
| 個別目標 | 頭痛の現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p55~80を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにて頭痛に関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | 第1節 疼痛 |
|---|---|
| 個別目標 | 顔面痛の現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p81~90を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにて顔面痛に関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | 第1節 疼痛 |
|---|---|
| 個別目標 | 関節痛、頸肩腕痛の現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p90~109を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにて関節痛、頸肩腕痛に関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | 第1節 疼痛 |
|---|---|
| 個別目標 | 上肢痛、肩関節痛の現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p109~126を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにて上肢痛、肩関節痛に関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | 第1節 疼痛 |
|---|---|
| 個別目標 | 腰下肢痛、腰痛の現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p127~146を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにて腰下肢痛、腰痛に関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | 第1節 疼痛 |
|---|---|
| 個別目標 | 下肢痛、膝痛の現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p146~164を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにて腰下肢痛、腰痛、下肢痛、膝痛に関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | 第1節 疼痛 |
|---|---|
| 個別目標 | 胸痛の現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p164~170を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにて胸痛に関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | 第1節 疼痛 |
|---|---|
| 個別目標 | 腹痛の現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p170~180を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにて腹痛に関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | 第2節 臓腑と関連する症候 |
|---|---|
| 個別目標 | 眼精疲労、気分障害(うつ状態)の現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p181~198を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにて眼精疲労、気分障害(うつ状態)に関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | 第2節 臓腑と関連する症候 |
|---|---|
| 個別目標 | めまいの現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p198~207を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにてめまいに関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | 第2節 臓腑と関連する症候 |
|---|---|
| 個別目標 | 動悸・息切れの現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p208~214を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにて動悸・息切れに関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | 第2節 臓腑と関連する症候 |
|---|---|
| 個別目標 | 血圧異常、睡眠障害の現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p214~231を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにて血圧異常、睡眠障害に関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | 第2節 臓腑と関連する症候 |
|---|---|
| 個別目標 | 食欲不振、肥満の現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p232~246を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにて食欲不振、肥満に関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | 第2節 臓腑と関連する症候 |
|---|---|
| 個別目標 | やせ(るい瘦)、悪心・嘔吐の現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p246~259を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにてやせ(るい瘦)、悪心・嘔吐に関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | 第2節 臓腑と関連する症候 |
|---|---|
| 個別目標 | 便秘の現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p259~267を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにて便秘に関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | 第2節 臓腑と関連する症候 |
|---|---|
| 個別目標 | 下痢の現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p267~275を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにて下痢に関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | 第2節 臓腑と関連する症候 |
|---|---|
| 個別目標 | 歯痛の現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p275~281を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにて歯痛に関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | 第2節 臓腑と関連する症候 |
|---|---|
| 個別目標 | 咳嗽と喀痰の現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p282~292を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにて咳嗽と喀痰に関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | 第2節 臓腑と関連する症候 |
|---|---|
| 個別目標 | 呼吸困難、鼻閉・鼻汁の現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p292~313を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにて呼吸困難、鼻閉・鼻汁に関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | 第2節 臓腑と関連する症候 |
|---|---|
| 個別目標 | 脱毛症の現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p314~323を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにて脱毛症に関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | 第2節 臓腑と関連する症候 |
|---|---|
| 個別目標 | 耳鳴り・難聴の現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p323~335を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにて耳鳴り・難聴に関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | 第2節 臓腑と関連する症候 |
|---|---|
| 個別目標 | 排尿障害の現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p335~346を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにて排尿障害に関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | まとめと解説 |
|---|---|
| 個別目標 | 第1回~22回の範囲から出題する四択問題を解き、解説を作成できる。 |
| 予習 | 第1回~22回までの内容の確認。(10分) |
| 復習 | 第1回~22回までの内容を復習し、重要部分のまとめを行う。(19分) |
| 授業内容 | 第2節 臓腑と関連する症候 |
|---|---|
| 個別目標 | ED(勃起障害)の現代医学的な考え方が理解できる。 |
| 予習 | 新版 東洋医学臨床論(はりきゅう編)教科書p346~354を読み、虚証例と実証例の病態、症状・所見を確認する。(10分) |
| 復習 | moodleにてED(勃起障害)に関連した過去問を解き、解答解説を作成する。(19分) |
| 授業内容 | |
|---|---|
| 個別目標 | |
| 予習 | |
| 復習 |
| 授業内容 | |
|---|---|
| 個別目標 | |
| 予習 | |
| 復習 |
| 授業内容 | |
|---|---|
| 個別目標 | |
| 予習 | |
| 復習 |
| 授業内容 | |
|---|---|
| 個別目標 | |
| 予習 | |
| 復習 |
| 授業内容 | |
|---|---|
| 個別目標 | |
| 予習 | |
| 復習 |
| 授業内容 | |
|---|---|
| 個別目標 | |
| 予習 | |
| 復習 |
| 試験実施月日 | 試験期間時間割に準ずる |
|---|---|
| 評価の基準・方法 | 小テスト(15%)、期末試験(85%)として評価する。 |
| 教科書 | 新版 東洋医学概論 東洋療法学校協会編 |
| 参考書・参考資料 | 基本としくみがよくわかる 東洋医学の教科書 ナツメ社 |
| 受講要件 | |
| コメント | |
| オフィスアワー | 授業後、教室にて。 |
