＜杉本＞大学専任教員（助手、講師、教授）としての機能解剖学の教育経験（人体解剖実習を含む）、総合病院等での非常勤歯科医師として臨床経験、および医療系専門学校非常勤講師（看護、歯科衛生、歯科技工、柔道整復、鍼灸）としての教育経験を生かした授業を展開する。
〈時岡〉岡山大学病院, 岡山労災病院, 岡山赤十字病院で 麻酔科医として41 年間, 手術室での麻酔, ICUでの重症患者管理, 救命救急センターでの救急医療と, 急性期医療の最前線に携さわる。

〈杉本〉呼吸器疾患の理解の基礎となる呼吸器の構造と機能を解説する．<1-5回を担当>
〈時岡〉臨床で遭遇することの非常に多い, 命に直結することもある呼吸器系疾患の基本的な医学知識を, 教科書と実際の医療現場の情報を通して学ぶ. <6-15回を担当>
なお解剖生理学を杉本朋貞, 病態臨床学を時岡宏明が行う.

〈杉本〉呼吸器の構造と機能を説明できる．
〈時岡〉呼吸器系の代表的な疾患について, 基本的な病態, 症状, 診断, 治療, さらに臨床における頻度と重要性を理解する.

呼吸器系の概要

呼吸器系の肉眼的構造，肺の組織構造，縦隔と胸膜の構造を説明できる．

教科書（p. 96-107）を読み、疑問点をマークしておく（20分）

講義メモを整理し、後日の学習に活用できるノートを作成しておく（40分）

呼吸の生理学

外呼吸と内呼吸の意義，気道と肺の機能，吸息と呼息のメカニズムを説明できる．

教科書（p. 108-112）を読み、疑問点をマークしておく（20分）

講義メモを整理し、後日の学習に活用できるノートを作成しておく（40分）

ガス交換

呼吸器の動態および呼吸器と血液のガス交換のメカニズムを説明できる．

教科書（p. 113-119）を読み、疑問点をマークしておく（20分）

講義メモを整理し、後日の学習に活用できるノートを作成しておく（40分）

呼吸機能の調節

肺機能の局所的な調節メカニズムおよび反射的調節のための神経回路を説明できる

教科書（p. 119-124）を読み、疑問点をマークしておく（20分）

講義メモを整理し、後日の学習に活用できるノートを作成しておく（40分）

小テスト

換気障害と拡散障害のメカニズムを説明できる．
第1～5回の学習到達度をチェックする．

教科書（p. 124-126）を読み、疑問点をマークしておく（20分）

講義メモを整理し、後日の学習に活用できるノートを作成しておく（40分）

臨床に必要な呼吸器の生理

臨床に必要な呼吸器の生理を理解する

教科書の呼吸器の構造と機能を読む（20分）

呼吸生理を復習, 課題を提出する（40分）

呼吸器系疾患の症状とその病態生理

呼吸器系疾患の症状とその病態生理を理解する

教科書の症状とその病態生理のところを読む　(20分）

おもな呼吸器疾患の症状を復習, 課題を提出する（40分）

呼吸器系疾患の検査

呼吸器系疾患の検査を理解する

教科書の検査のところを読む（20分)

呼吸機能検査, スパイロメトリーを復習、課題を提出する（40分）

呼吸器疾患の治療・処置

呼吸器疾患の治療・処置を理解する

教科書の治療・処置の所を読む（20分）

治療の酸素療法, 人工呼吸を復習, 課題を提出する（40分）

呼吸器感染症

インフルエンザ, 肺炎, 結核, 40 を理解する

教科書の感染症のところを読む（20分)

かぜとインフルエンザの鑑別, 肺炎, 結核, 新型コロナ肺炎を復習, 課題を提出する（40分）

間質性肺疾患, 気管支喘息

間質性肺疾患, 気管支喘息を理解する

教科書の間質性肺炎, 気管支喘息のところを読む（20分）

気管支喘息を復習, 課題を提出する（40分）

慢性閉塞性疾患, 肺循環疾患, 呼吸不全

慢性閉塞性疾患, 肺循環疾患, 呼吸不全を理解する

教科書の慢性閉塞性肺疾患, 肺循環疾患, 呼吸不全のところを読む（20分）

慢性閉塞性肺疾患, 肺血栓塞栓症を復習, 課題を提出する（40分）

肺腫瘍

肺腫瘍, 胸膜・縦隔・横隔膜の疾患, 肺移植, 胸部外傷を理解する

教科書の肺腫瘍のところを読む（20分）

肺癌を復習, 課題を提出する（40分）

呼吸器系疾患のまとめ

呼吸器系疾患の要点を理解する

教科書の今までの範囲の図表を見る. まとめの資料を読む（20分）

呼吸器系疾患のまとめを覚えて, 課題を提出する（40分）

終講試験・試験解説

呼吸器系の人体の構造と機能, 疾病と病態, 診断, 治療が理解できる

これまでの授業の復習をする（60分）

〈杉本〉30%：筆記試験（小テスト10%，終講試験20%）
〈時岡〉70%：課題の提出と終講試験で評価します

〈杉本〉「解剖生理学」（医学書院，系統看護学講座，専門基礎分野，人体の構造と機能[1] ）：　p. 96-126
〈時岡〉「呼吸器」（医学書院, 系統看護学講座, 成人看護学）

〈杉本〉必要に応じてMoodleなどに提示します
＜時岡＞毎回の授業に資料を提供します (ムードルにも提示)

〈杉本〉シラバス及びMoodleに提示する資料に従って講義予定の項目を予習してください。また授業後は記憶が新鮮なあいだにメモなどに整理して、後日の復習に役立つようにノートを完成させておきましょう。

＜時岡＞教科書はよく書かれています. 内容量が多く, すぐに理解できないところもあると思いますが, 気にする必要はありません. 　重要なことは何度もでてきます. あきらめずに学んでいると, 学年が進むに従って理解できるようになります. 看護師となってからも十分活用できる教科書です.

〈杉本〉毎回の講義の終了時に質問を受けます、またmoodleに質問箱を設けます
＜時岡＞火曜日と木曜日の4時30分から5時まで