| 授業コード | n2362019 |
|---|---|
| 科目分野 | 専門基礎 |
| 科目名 | 成人援助論Ⅳ 内部環境・性生殖機能障害の看護 |
| 科目責任者 | 廣井貴美 苅田弘倫 |
| 実務経験 | |
| 配当年次 | 2年 |
| 開講期 | 後期 |
| 履修区分 | 必修 |
| 昼間部・夜間部の別 | 昼間部 |
| 授業方法 |
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| 曜日・時限 | |
| 単位数 | 2 |
| 時間数 | 30 |
| 授業概要 | 内部環境、性生殖機能障害の状態にある対象の身体的変化、対象やその家族の心理・社会的変化の理解を深めるとともに、健康状態に応じた援助を学ぶ。既習の内分泌、腎・泌尿器の解剖生理学の復習で知識を確認した上で、内部環境機能障害では生活習慣病と言われる慢性腎臓病の看護について、内分泌機能障害ではバセドウ病の看護について学習し、性生殖機能障害では罹患率が上昇している乳がんや子宮体がん、更年期障害、前立腺の障害などを持つ対象の看護について学習したことが3年次から始まる成人看護学実習、老年看護学実習で必要な知識となるため、この授業では確実に知識を習得しておく必要がある。 |
| 一般学習目標 GIO | 1．内部環境・性生殖機能障害状態にある対象の身体的特徴を理解する |
| 授業内容 | 授業ガイダンス 【講義】下垂体疾患患者の看護 |
|---|---|
| 個別目標 | 下垂体疾患患者の看護が理解できる。 |
| 予習 | ワークシートの学習をする。（30分） |
| 復習 | 授業の振り返りを入力する。小テストをする。（15分） |
| 授業内容 | 【講義】甲状腺疾患患者の看護 |
|---|---|
| 個別目標 | 甲状腺疾患患者の看護が理解できる。 |
| 予習 | ワークシートの学習をする。（30分） |
| 復習 | 授業の振り返りを入力する。小テストをする。（15分） |
| 授業内容 | 【講義】副甲状腺疾患患者の看護、副腎疾患患者の看護 |
|---|---|
| 個別目標 | 副甲状腺疾患患者の看護が理解できる。副腎疾患患者の看護が理解できる。 |
| 予習 | ワークシートの学習をする。（30分） |
| 復習 | 授業の振り返りを入力する。小テストをする。（15分） |
| 授業内容 | 【講義】IgA疾患患者の看護、炎症性疾患患者の看護 |
|---|---|
| 個別目標 | IgA疾患患者の看護が理解できる。炎症性疾患患者の看護が理解できる。 |
| 予習 | ワークシートの学習をする。（30分） |
| 復習 | 授業の振り返りを入力する。小テストをする。（15分） |
| 授業内容 | 【講義】急性腎不全・急性腎障害患者の看護 |
|---|---|
| 個別目標 | 急性腎不全・急性腎障害患者の看護が理解できる。 |
| 予習 | ワークシートの学習をする。（30分） |
| 復習 | 授業の振り返りを入力する。小テストをする。（15分） |
| 授業内容 | 【講義】慢性腎不全・慢性腎臓病患者の看護 |
|---|---|
| 個別目標 | 慢性腎不全・慢性腎臓病患者の看護が理解できる。 |
| 予習 | ワークシートの学習をする。（30分） |
| 復習 | 授業の振り返りを入力する。小テストをする。（15分） |
| 授業内容 | 【講義】透析療法を受ける患者の看護 |
|---|---|
| 個別目標 | 透析療法を受ける患者の看護が理解できる。 |
| 予習 | ワークシートの学習をする。（30分） |
| 復習 | 授業の振り返りを入力する。小テストをする。（15分） |
| 授業内容 | 【講義】膀胱の手術を受ける患者の看護、前立腺の手術を受ける患者の看護、腎移植を受ける患者の看護 |
|---|---|
| 個別目標 | 【講義】膀胱の手術を受ける患者の看護が理解できる。前立腺の手術を受ける患者の看護が理解できる。腎移植を受ける患者の看護が理解できる。 |
| 予習 | ワークシートの学習をする。（30分） |
| 復習 | 授業の振り返りを入力する。小テストをする。（15分） |
| 授業内容 | 【講義】体温調節機能障害のある患者の看護、腎・泌尿器の検査を受ける患者の看護 |
|---|---|
| 個別目標 | 体温調節機能障害のある患者の看護が理解できる。腎・泌尿器系の検査や処置を受ける患者の看護が理解できる。 |
| 予習 | 予習：ワークシートの学習をする。（30分） |
| 復習 | 授業の振り返りを入力する。小テストをする。（15分） |
| 授業内容 | 性・生殖機能障害のある患者と家族に対する看護の必要性 |
|---|---|
| 個別目標 | 性・生殖機能障害を持つ患者と家族に対する看護が理解できる |
| 予習 | 予習45分：学習ノートまとめ |
| 復習 |
| 授業内容 | 性・生殖機能障害の治療を受ける患者の看護 |
|---|---|
| 個別目標 | 月経異常・更年期障害の患者の看護が理解できる（月経異常・月経随伴症状、ホルモン療法） |
| 予習 | 予習25分：月経周期と性ホルモン、更年期のホルモンの変化を学習する。 |
| 復習 | 復習20分：授業中小テスト問題関連学習をノートにまとめる |
| 授業内容 | 性・生殖機能障害の手術療法を受ける患者の看護 |
|---|---|
| 個別目標 | 手術を受ける子宮がんの患者の看護が理解できる |
| 予習 | 予習30分：事前配信資料をよく読み、わからない用語調べ |
| 復習 | 復習15分：授業中小テスト問題関連学習をノートにまとめる |
| 授業内容 | 性・生殖機能障害の化学療法を受ける患者の看護 |
|---|---|
| 個別目標 | 薬物療法を受ける乳がんの患者の看護が理解できる |
| 予習 | 予習30分：抗がん剤・分子標的治療薬、内分泌療法について、わからない用語を中心に調べノートにまとめてくる |
| 復習 | 復習15分：授業中小テスト問題関連学習をノートにまとめる |
| 授業内容 | 性・生殖機能障害の放射線療法を受ける患者の看護 |
|---|---|
| 個別目標 | 放射線療法を受ける乳がんの患者の看護が理解できる |
| 予習 | 30分：学習ノートまとめ 放射線療法を受ける患者の看護について |
| 復習 | 15分：授業中小テスト問題関連学習をノートにまとめる |
| 授業内容 | 終講試験・試験解説 |
|---|---|
| 個別目標 | 内部環境機能障害・性生殖機能障害の状態にある対象の健康状態に応じた援助が理解できる。 |
| 予習 | 45分：これまでの学習の復習をする。 |
| 復習 |
| 試験実施月日 | 2024-02-27 |
|---|---|
| 評価の基準・方法 | 小テスト（20％）、グループワーク（10％）筆記試験（70％）により総合的に評価（廣井） |
| 教科書 | 医学書院 系統看護学講座専門分野Ⅱ 成人看護学⑥内分泌・代謝 |
| 参考書・参考資料 | 医学書院 病態生理学 疾病の成り立ちと回復の促進② |
| 受講要件 | 積極的に講義に参加し授業を受ける態度で参加できる |
| コメント | 内部環境：授業までにムードルで配信するワークシートの学習をしておいてください。 性生殖：Moodle内に掲載している予習復習課題に取り組んでください。 本科目を受講するに当たり「解剖生理学・病態臨床学 内部環境調節機能系・性生殖機能系」の復習をして臨んでください。 |
| オフィスアワー | 授業終了後の休憩時間 |