老年期にある対象及び家族の特徴を総合的に理解し、病状や治療、二次的障害や合併症予防に努め、病状の回復に合わせた生活や価値観を考慮した援助ができる基礎的能力を養う。 この科目においては、既学習の老年看護学概論・老年援助論Ⅰ・Ⅱをもとにすすめる。

．老年期にある対象及び家族の治療に伴う身体的・精神的・社会的影響を理解できる
2．老年期にある対象の病状や治療、二次的障害や合併症予防のための援助ができる
3．老年期にある対象及び家族のこれまでの生活や価値観を考慮し､病状の回復にあわせた生活の援助ができる
4．他職種と連携し､対象の回復過程を促し家族を含めた生活を援助するためのソーシャルサポートと看護師の役割が理解できる

1日目 １．病棟内オリエンテーション、　　２．患者の情報収集

事前学習：120分

2~3日目 １．患者の情報収集　　２．顕在化している健康障害の分析

受け持ち患者にかかわる学習：60分

受け持ち患者にかかわる学習：４５分

4日目 １．不足している情報の明確化と分析、　　２．問題の明確化、　　３．援助内容の決定

受け持ち患者にかかわる学習：４５分

5~7日目 １．不足している情報の明確化と分析、　２．問題の明確化、　　３．援助内容の決定　　＊立案カンファレンス

受け持ち患者にかかわる学習：４５分

6～8日目 １．援助の実施と評価　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＊中間反省会

受け持ち患者にかかわる学習：４５分

受け持ち患者にかかわる学習：４５分

受け持ち患者にかかわる学習：４５分

9~11日目 　　　　　　　　　　　　　　　　　＊評価カンファレンス

受け持ち患者にかかわる学習：４５分

10~12日目 １．追加・修正　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＊総合反省会　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

受け持ち患者にかかわる学習：４５分

受け持ち患者にかかわる学習：４５分

受け持ち患者にかかわる学習：４５分

出席日数、実習内容、実習態度、実習記録から実習目標の達成度をルーブリック評価を用いて評価する

実習要項
4年生： 電子テキスト　
　メディカ出版　ナーシング・グラフィカ　老年看護学①高齢者の健康と障害
　メディカ出版　ナーシング・グラフィカ　老年看護学②高齢者の看護の実践
　メディカ出版　ナーシング・グラフィカ　各教科書

3年生：電子テキスト
　医学書院　老年看護学　
　医学書院　老年看護・病態・疾患論
　医学書院　各教科書

医学書院　　生活機能からみた老年看護過程　　　
医学書院　　根拠と事故防止から見た老年看護技術
インターメデイカ　　写真でわかる高齢者ケアアドバンス

基礎看護学実習Ⅰ・Ⅱの単位修得認定

今までの老年看護学の既習学習でまとめたノートを再確認し、それを基本に学んでいきましょう

詳細については、実習要綱および実習オリエンテーションを参照 実習時間は、原則8:30～17:00 １） 実習オリエンテーション ２） 病棟実習 ３） 実習のまとめ

事前および事後に関しては相談後対応する。　　　実習中は１６：００から１６：３０　実習施設にて対応する。