| 授業コード | n2462009 |
|---|---|
| 科目分野 | 専門基礎 |
| 科目名 | 緩和ケア |
| 科目責任者 | 片山 英樹 ・ 山下 睦子 |
| 実務経験 | |
| 配当年次 | 2年 |
| 開講期 | 後期 |
| 履修区分 | 必修 |
| 昼間部・夜間部の別 | 昼間部 |
| 授業方法 | 講義 |
| 曜日・時限 | |
| 単位数 | 1 |
| 時間数 | 15 |
| 授業概要 | 授業概要 これまで終末期におけるケアとしてターミナル・ケアが主体であったが、現在では診断時など早期からの緩和ケアが重要とされてきている。この授業では緩和ケアについての基礎的知識を学び、全人的な苦痛に対する基本的な対処法を学習していく。2年次の成人援助論Ⅵ(緩和ケア)を学ぶ際の基礎となるため習得する必要がある。 |
| 一般学習目標 GIO | 1.がんをはじめとする生命を脅かす疾患に罹患している患者とその家族の全人的な苦痛を理 |
| 授業内容 | 緩和ケア概論 がん医療の現状 |
|---|---|
| 個別目標 | 1. 日本における癌を取り巻く現状について把握できる |
| 予習 | 緩和ケアの歴史的背景を理解しておく。(120分) |
| 復習 | 授業を振り返りまとめる。(50分) |
| 授業内容 | がんの病態と診断 |
|---|---|
| 個別目標 | 1. がん特有の病態と症候にについて理解できる |
| 予習 | がん患者にどのような症状がみられるかを理解しておく。(120分) |
| 復習 | 授業を振り返りまとめる。(50分) |
| 授業内容 | がんの治療 |
|---|---|
| 個別目標 | 1.がん治療の方針決定までの流れが理解できる |
| 予習 | 治療方針の決定とインフォームドコンセントについて調べておく。 |
| 復習 | 授業を振り返りまとめる。(50分) |
| 授業内容 | がんの治療 |
|---|---|
| 個別目標 | 1.がん緊急症と、がん治療における緩和ケアの概要が理解できる |
| 予習 | テキスト第2章のがん緊急症の項、第3章の緩和ケアの項について読んでおく。(120分) |
| 復習 | 授業を振り返りまとめる。(50分) |
| 授業内容 | 緩和におけるコミュニケーション |
|---|---|
| 個別目標 | 1.緩和ケアにおけるコミュニケーションの基本的なスキルについて理解できる |
| 予習 | テキスト(緩和ケア)第3章の緩和におけるコミュニケーションにtついて読んでおく(50分) |
| 復習 | 授業の振り返りをまとめる(120分) |
| 授業内容 | 家族ケア |
|---|---|
| 個別目標 | 1.家族ケアにおける看護師の役割について述べることができる |
| 予習 | テキスト(緩和ケア)第8章の家族ケアの項について読んでおく(50分) |
| 復習 | 授業の振り返りをまとめる(120分) |
| 授業内容 | 医療スタッフのケア |
|---|---|
| 個別目標 | 1.医療者のストレス要因と引き起こされる状態を理解できる |
| 予習 | テキスト(緩和ケア)第9章の医療スタッフのケアについて読んでおく(50分) |
| 復習 | 復習:授業の振り返りをまとめる(120分) |
| 授業内容 | 終講試験・試験解説 |
|---|---|
| 個別目標 | |
| 予習 | |
| 復習 |
| 試験実施月日 | 2023-11-29 |
|---|---|
| 評価の基準・方法 | 課題レポート、終講試験により総合的に評価する |
| 教科書 | 電子書籍 |
| 参考書・参考資料 | 必要時、講義資料として提示する |
| 受講要件 | 2/3以上の受講で試験が受けられる |
| コメント | 緩和ケアを理解し考えていくことは、緩和ケアの実践のみならず様々な人との関りに役立つことに繋がります。 |
| オフィスアワー | (片山先生)moodleにて質問等をを入力してください。 |
