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「日常生活援助技術」は、健康な時も健康を害した時も、毎日繰り返されている日常生活行動を支えることが看護の主眼であることを捉えていく。日常生活行動の仕組みが身体の働きの上に成り立っているという知識を基に、援助を提供していく技術を学ぶ。
「日常生活援助技術Ⅲ」では、身体の清潔の援助技術を学習する。人間は、日常生活を営む中で自分の身体を清潔に保つことに、生理的・心理的・社会的な意義を持っている。しかし、何らかの原因で健康が障害された場合、自分で身体を清潔にする行動そのものが阻害されたり、治療上の制約により清潔行動を看護師に委ねざるを得なかったり、清潔行動の方法を変更する必要が出てくる。このような場合、対象の清潔行動を阻害している原因を捉え、その時の対象の状態に最適な清潔の援助方法を考えるのは、看護の重要な責務である。そのために安全・安楽で尚且つ、皮膚粘膜の清潔の保持に効果的な援助が実施できるよう、知識、技術、態度を習得できるように学ぶ。ここでは、人間の安全安楽をふまえた臥床にて、自力での清潔行動のとれない対象の清潔方法の基本技術を学ぶ。

１．皮膚の構造と機能を知り、清潔援助の効果と全身への影響が理解できる
２．清潔援助の方法選択の視点を知り、それぞれの清潔援助の原理原則と実際を習得することができる
３．病床での衣生活の基礎知識と援助の実際、寝衣交換の手順を習得することができる

清潔ケアに必要な解剖生理学、清潔の意義

皮膚の構造と機能がわかる
清潔の意義について理解し、自分や周囲の人々の清潔・衣生活に関心が持てる

予習（30分）：医学書院テキストのp170-174を読み、ワークシートを用いて自己学習を行う

復習（30分）：講義の内容を整理し、復習問題を解く

清潔ケアの目的と効果、患者の状態に応じた清潔ケアの選択

清潔ケアの目的と効果を知り、必要な観察・アセスメントの視点と援助方法がわかる

予習（30分）：医学書院テキストのp174-177を読み、ワークシートを用いて自己学習を行う

復習（30分）：講義の内容を整理し、復習問題を解く

身体部分の清潔援助：洗面・口腔ケア

原理原則に基づき、対象の状態に応じた援助方法の選択と留意点がわかる

予習（45分）：口腔ケアワークシート作成

復習（15分）：ワークシート追加修正

衣生活の援助：寝衣交換

寝衣交換の方法の原理原則、留意点が分かる

予習（45分）：寝衣交換ワークシート作成

復習（15分）：ワークシート追加修正

臥床患者を想定した清潔援助の実際：全身清拭と寝衣交換

原理原則に基づき、対象の状態に応じた援助方法の選択と留意点がわかる

予習（45分）：全身清拭ワークシート作成

復習（15分）：ワークシート追加修正

臥床患者を想定した清潔援助の実際：全身清拭と寝衣交換

原理原則に基づき、対象の状態に応じた援助方法の選択と留意点がわかる

予習（45分）：全身清拭ワークシート作成
　　　　　　　ワークシートを確認し、グループメンバーと技術練習

復習（15分）：ワークシート追加修正
　　　　　　　ワークシートを確認し、グループメンバーと技術練習

臥床患者を想定した清潔援助の実際：全身清拭と寝衣交換

グループメンバーと協働し、原理原則をふまえた援助技術の実践ができる

予習（45分）：ワークシートを確認し、グループメンバーと技術練習

復習（15分）：ワークシート追加修正

臥床患者を想定した清潔援助の実際：全身清拭と寝衣交換

グループメンバーと協働し、原理原則をふまえた援助技術の実践ができる

予習（45分）：ワークシートを確認し、グループメンバーと技術練習

復習（15分）：ワークシート追加修正
　　　　　　　ワークシートを確認し、グループメンバーと技術練習

臥床患者を想定した清潔援助の実際：全身清拭と寝衣交換

グループメンバーと協働し、原理原則をふまえた援助技術の実践ができる

予習（45分）：ワークシートを確認し、グループメンバーと技術練習

復習（15分）：ワークシート追加修正
　　　　　　　ワークシートを確認し、グループメンバーと技術練習

臥床患者を想定した清潔援助の実際：全身清拭と寝衣交換

グループメンバーと協働し、原理原則をふまえた援助技術の実践ができる

予習（45分）：ワークシートを確認し、グループメンバーと技術練習

復習（15分）：ワークシート追加修正
　　　　　　　ワークシートを確認し、グループメンバーと技術練習

身体部分の清潔援助：手浴・足浴

グループメンバーと協働し、原理原則をふまえた援助技術の実践ができる

予習（45分）：手浴・足浴ワークシート作成

復習（15分）：ワークシート追加修正
　　　　　　　ワークシートを確認し、グループメンバーと技術練習

身体部分の清潔援助：手浴・足浴

グループメンバーと協働し、原理原則をふまえた援助技術の実践ができる

予習（45分）：ワークシート追加修正
　　　　　　　ワークシートを確認し、グループメンバーと技術練習

復習（15分）：ワークシート追加修正
　　　　　　　ワークシートを確認し、グループメンバーと技術練習

臥床患者を想定した清潔援助の実際：洗髪

グループメンバーと協働し、原理原則をふまえた援助技術の実践ができる

予習（45分）：洗髪ワークシート作成
　　　　　　　ワークシートを確認し、グループメンバーと技術練習

復習（15分）：ワークシート追加修正
　　　　　　　ワークシートを確認し、グループメンバーと技術練習

臥床患者を想定した清潔援助の実際：洗髪

グループメンバーと協働し、原理原則をふまえた援助技術の実践ができる

予習（45分）：ワークシート追加修正
　　　　　　　ワークシートを確認し、グループメンバーと技術練習

復習（15分）：ワークシート追加修正
　　　　　　　ワークシートを確認し、グループメンバーと技術練習

終講試験

演習課題、筆記・実技試験等で総合的に評価する。

医学書院電子テキスト　系統看護学講座
専門　基礎看護学③　基礎看護技術Ⅱ　pp169-232

医学書院電子テキスト内

根拠と事故防止からみた基礎・臨床看護技術　第3版　pp239-338

・演習時の身だしなみが整っている
・積極的に課題や講義に取り組む姿勢で参加できる

・終講試験は2/3以上の出席が必要

演習前には事前学習として、演習に関するテキストと参考書をよく読んで参加してください。演習の前には各技術の原理原則に基づいたワークシートを作成します。実習にも活用でききるものにするためにも主体的に学び、効果的なワークシートになるよう取り組みましょう。また、援助技術は繰り返し実施することで習得することができます。演習時だけではなく、各自で学習計画を立てセルフトレーニングを行って下さい。

毎回の講義終了時に質問を受け付ける。
それ以外でも質問は受け付けます。まずは、日時の相談にくること。