① 見る・聞く・感じるこころ
　　五感と第六感　　物理的環境と心理的・主観的環境　　知覚過敏
　　図と地　　錯視　　知覚に影響を及ぼす諸要因　　知覚的防衛

毎回、講義の最後（5分程度）、感想や疑問を書いて提出していただきます。
次回の講義開始時に返却し、疑問にお答えします。

② 学ぶ・覚えるこころ
　　学習　　古典的条件付けと道具的条件付け　　観察学習　　
　　記憶のメカニズム（短期・長期）　　記憶の病理とゆがみ

毎回、講義の最後（5分程度）、感想や疑問を書いて提出していただきます。
次回の講義開始時に返却し、疑問にお答えします。

③ やる気の心理
　　動機付け（外発的・内発的）　　社会的動機（達成動機・親和動機）
　　マズローの欲求階層　　バンデューラの自己効力　　学習性無力感　

毎回、講義の最後（5分程度）、感想や疑問を書いて提出していただきます。
次回の講義開始時に返却し、疑問にお答えします。

④ 喜怒哀楽のこころ
　　感情　　発生のメカニズム　　表出・表情　　欲求不満・葛藤・耐性
　　ストレス　　適応・不適応　　コーピング　　

毎回、講義の最後（5分程度）、感想や疑問を書いて提出していただきます。
次回の講義開始時に返却し、疑問にお答えします。

⑤ その人らしさの心理～パーソナリティ
　　類型論（クレッチマー・ユング）　　特性論（オルポート）　ビッグ５
　　調査法（質問紙・作業検査・投影）　　異常と障害（神経症・統合失調症）

毎回、講義の最後（5分程度）、感想や疑問を書いて提出していただきます。
次回の講義開始時に返却し、疑問にお答えします。

⑥ かしこさの心理
　　知能　　測定　　知能指数　　知的能力障害　　認知症　　診断
　　こころの知能指数（EＱ）

毎回、講義の最後（5分程度）、感想や疑問を書いて提出していただきます。
次回の講義開始時に返却し、疑問にお答えします。

⑦ 考えるこころ
　　集中的思考と拡散的思考　　知識　　概念　　試行錯誤と洞察
　　問題解決　　推論（帰納的・演繹的）　確率判断　　創造性の開発方法

毎回、講義の最後（5分程度）、感想や疑問を書いて提出していただきます。
次回の講義開始時に返却し、疑問にお答えします。

⑧ 発達するこころ（１）
　　遺伝×環境論争　　ライフコース　　発達段階と発達課題
　　ハヴィガースト・エリクソン・ピアジェ　　発達障害

毎回、講義の最後（5分程度）、感想や疑問を書いて提出していただきます。
次回の講義開始時に返却し、疑問にお答えします。

⑨ 発達するこころ（２）
　　自己概念とアイデンティティ　　心身の障害（学校不適応・精神疾患など）
　　中年期の危機（うつ・自殺・ひきこもり）　　高齢期の精神障害

毎回、講義の最後（5分程度）、感想や疑問を書いて提出していただきます。
次回の講義開始時に返却し、疑問にお答えします。

⑩ 人と関わる心理
　　対人認知と印象形成　　バランス理論　　認知的不協和理論
　　対人魅力（近接性・身体魅力・類似性・承認）

毎回、講義の最後（5分程度）、感想や疑問を書いて提出していただきます。
次回の講義開始時に返却し、疑問にお答えします。

⑪ 人と集うこころ
　　集団心理　　集団規範　　集団凝集性　　リーダーシップ（ＰＭ理論）　　
　　社会的促進と抑制　　社会的手抜き　　同調　　態度変容　　流行と流言

毎回、講義の最後（5分程度）、感想や疑問を書いて提出していただきます。
次回の講義開始時に返却し、疑問にお答えします。

⑫ 健康なこころ
　　メンタルヘルス　　測定（抑うつ・不安・ストレス）　　
　　心理臨床（気分障害・不安障害・摂食障害・適応障害・薬物依存・歯科心身症）
　　心理療法（行動療法・認知行動療法・遊戯療法・家族療法）

毎回、講義の最後（5分程度）、感想や疑問を書いて提出していただきます。
次回の講義開始時に返却し、疑問にお答えします。

⑬ カウンセリングのこころ
　　ホスピタリティ　　対話する位置と距離　　カウンセリング・マインド
　　ロジャースの基本姿勢　　心理的援助と介入　　

毎回、講義の最後（5分程度）、感想や疑問を書いて提出していただきます。
次回の講義開始時に返却し、疑問にお答えします。

⑭ 思いを伝え合うこころ
　　医療コミュニケーションの基礎　　コミュニケーションの意義
　　スキル（ラポール・傾聴・共感）　　理解を深める質問（開かれた質問）
　　求められる歯科衛生士の姿勢

毎回、講義の最後（5分程度）、感想や疑問を書いて提出していただきます。
次回の講義開始時に返却し、疑問にお答えします。

⑮ 心理学の歩みと方法
　　研究の方法（実験・質問紙・観察・面接・心理テスト・事例研究）
　　倫理（インフォームドコンセント・プライバシー保護・フィードバック）

成績は、上記のミニレポート（50点）＋最終回の試験（50点）で評価します。

歯科衛生学シリーズ　心理学

新しい知識を獲得しつつ、自分の頭や心を通して、意見を表明する力を養っていただきたいと願っています。

なし