言語聴覚士の関わる人は小児から成人まで多岐にわたる。特に近年は高齢化が進み、対象者の多くが複数の内科系疾患を有する。対象者の原疾患、併存疾患を知ることにより, 初めて質の高いリハビリテーションが可能となる。授業では代表的な内科系疾患の病態生理、診断と治療の概略を理解することにより、医療従事者としてチーム医療を行うための医学的知識を身につける。また、言語聴覚士として今後の社会的ニーズの変化にも対応していける基礎を築く。

①健康と病気の仕組みを理解する.。
②各内科疾患の病態生理について理解する
③各内科疾患の診断と治療について理解する。
④自分の健康管理ができるようになる。

内科総論と症候学

内科は各診療科の基本ともいえる科でもあり内科総論について概説しこれを学ぶ。

教科書と資料を読んでくる（30分）

復習ミニテストを行う。（15分)

循環器疾患Ⅰ

心臓の構造、機能および循環器疾患に対しての検査等を含めた総論。

教科書と資料を読んでくる（30分）

復習ミニテストを行う(15分)

循環器疾患Ⅱ

高血圧症、虚血性心疾患、心臓弁膜症、不整脈、心不全の知識を得る

教科書と資料を読んでくる(30分)

復習ミニテストを行う（15分）

呼吸器疾患Ⅰ

呼吸器感染症、慢性閉塞性肺疾患（COPD）、気管支喘息の知識を得る。

教科書の呼吸器感染症、慢性閉塞性肺疾患（COPD）を読んでくる、(30分)

復習ミニテストを行う(15分)

呼吸器疾患Ⅱ

肺腫瘍、睡眠時無呼吸症候群、呼吸不全の知識を得る。

教科書と資料を読んでくる(30分)

復習ミニテストを行う(15分)

消化器疾患

消化性潰瘍、腫瘍、炎症性疾患について理解する。

教科書と資料を読んでくる(30分)

復習ミニテストを行う(15分)

肝胆膵疾患

ウイルス性肝炎、NASH、肝硬変、肝がん、胆石症、膵炎、膵腫瘍について理解する。

教科書と資料を読んでくる(30分)

復習ミニテストを行う(15分)

血液疾患

種々の貧血、白血病、多発性骨髄腫、出血性素因、血栓症の知識を得る。

>教科書と資料を読んでくる(30分)

復習ミニテストを行う　(15分)

代謝性疾患

糖尿病、脂質異常症、メタボリックシンドローム、痛風、骨粗鬆症について理解する。

教科書と資料を読んでくる(30分)

復習ミニテストを行う(15分)

内分泌疾患

代表的な内分泌疾患について理解する。

教科書と資料を読んでくる　(30分)

復習ミニテストを行う(15分)

腎・泌尿器疾患

腎不全、慢性腎臓病、代表的な腎疾患、尿路結石、腎・尿路系腫瘍、前立腺肥大症について理解する。

教科書と資料を読んでくる(30分)

復習ミニテストを行う(15分)

アレルギー疾患、膠原病と類縁疾患

アレルギー疾患、代表的な膠原病について理解する。

教科書と資料を読んでくる(30分)

復習ミニテストを行う(15分)

感染症Ⅰ

感染症の総論、各種法律、予防接種について理解する。

教科書と資料を読んでくる(30分)

復習ミニテストを行う(15分)

内科およびリハビリテーションに必要な栄養学

言語聴覚士にとっても栄養学は重要でありリハビリを含めた栄養学について学ぶ

教科書と資料を読んでくる(30分)

復習ミニテストを行う　(15分)

定期試験およびその解説

定期試験

定期試験の間違ったところを見なおす、（60分）

定期試験（１00点）を行い60点以上を合格とする。再試験は適宜行う。

『標準理学療法学・作業療法学　内科学　第５版』 前田眞治著（医学書院）

カラーで学べる病理学〔第4版〕（ヌーヴェルヒロカワ）
ロス＆ウィルソン健康と病気のしくみがわかる解剖生理学　改訂版（西村書店）

普段から新聞、雑誌、ニュース等で皆さんを取り巻く状況や、医療に関することに関心を持っていただきたいと思います。そして、疑問点があれば、それを解決する能力を身につけることが大切です。書物をゆっくり読んで考えたり、友人やいろいろな人とコミュニケーションを図ることにより、皆さん自身が大きく成長してください。人に関わる仕事は想像力と創造力を要します。経験することすべてが役に立つ日がくると思います。

授業終了後に質問に応じます