| 授業コード | s263018 |
|---|---|
| 科目分野 | 選択必修 |
| 科目名 | 一般臨床医学講座２ |
| 科目責任者 | 専任教員 |
| 実務経験 | |
| 配当年次 | 3年 |
| 開講期 | 後期 |
| 履修区分 | 選択必修 |
| 昼間部・夜間部の別 | 昼間部 |
| 授業方法 | 講義 |
| 曜日・時限 | |
| 単位数 | 1 |
| 時間数 | 15 |
| 授業概要 | 言語発達障害、嚥下障害の基礎的理論を復習し、国家試験の過去問の根拠を説明できるようにする。 |
| 一般学習目標 GIO | ①基礎的理論を理解できている。②国家試験の過去問が解ける。③国家試験の過去問を解き、根拠が説明できる。 |
| 授業内容 | 言語発達障害 ① |
|---|---|
| 個別目標 | 国家試験の根拠が説明できる。 |
| 予習 | 提示されたmoodleの資料を読んでおく。（90分） |
| 復習 | 国家試験の問題を解く（90分） |
| 授業内容 | 言語発達障害 ② |
|---|---|
| 個別目標 | 国家試験の根拠が説明できる。 |
| 予習 | 提示されたmoodleの資料を読んでおく。（90分） |
| 復習 | 国家試験の問題を解く（90分） |
| 授業内容 | 言語発達障害 ③ |
|---|---|
| 個別目標 | 国家試験の根拠が説明できる。 |
| 予習 | 提示されたmoodleの資料を読んでおく。（90分） |
| 復習 | 国家試験の問題を解く（90分） |
| 授業内容 | 言語発達障害 ④ |
|---|---|
| 個別目標 | 国家試験の根拠が説明できる。 |
| 予習 | 提示されたmoodleの資料を読んでおく。（90分） |
| 復習 | 国家試験の問題を解く（90分） |
| 授業内容 | 言語発達障害 ⑤ |
|---|---|
| 個別目標 | 国家試験の根拠が説明できる。 |
| 予習 | 提示されたmoodleの資料を読んでおく。（90分） |
| 復習 | 国家試験の問題を解く（90分） |
| 授業内容 | 嚥下障害 ① |
|---|---|
| 個別目標 | 国家試験の根拠が説明できる。 |
| 予習 | 提示されたmoodleの資料を読んでおく。（90分） |
| 復習 | 国家試験の問題を解く（90分） |
| 授業内容 | 嚥下障害 ② |
|---|---|
| 個別目標 | 国家試験の根拠が説明できる。 |
| 予習 | 提示されたmoodleの資料を読んでおく。（90分） |
| 復習 | 国家試験の問題を解く（90分） |
| 授業内容 | 嚥下障害 ③ |
|---|---|
| 個別目標 | 国家試験の根拠が説明できる。 |
| 予習 | 提示されたmoodleの資料を読んでおく。（90分） |
| 復習 | 国家試験の問題を解く（90分） |
| 試験実施月日 | |
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| 評価の基準・方法 | 授業ごとに確認テストが実施されます。校内模試と合わせて100点満点で評価します。60点に達しない場合は、再試験及び課題が科せられることがあります。 |
| 教科書 | 各科目ごとの教科書及び授業資料 |
| 参考書・参考資料 | 各科目ごとの教科書及び授業資料 |
| 受講要件 | |
| コメント | |
| オフィスアワー |