| 授業コード | j262126 |
|---|---|
| 科目分野 | 専門 |
| 科目名 | 臨床観察実習 |
| 科目責任者 | 小倉啓史、金廣行信、大隅力、森経介、横見瀬ゆかり |
| 実務経験 | 有 |
| 配当年次 | 2年 |
| 開講期 | 前期 |
| 履修区分 | 必修 |
| 昼間部・夜間部の別 | 午後コース |
| 授業方法 | 実習 |
| 曜日・時限 | 月曜日~金曜日 8:50~12:20 |
| 単位数 | 1 |
| 時間数 | 45 |
| 授業概要 | 患者との信頼関係を構築し,評価・施術に必要な情報が得られるように,情報収集やコミュニケーションの取り方・接し方などの医療面接スキルを身に付けます. |
| 一般学習目標 GIO | 1.専門職としての適切な態度を身につけることができる. |
| 授業内容 | 実習にて、実際の患者さんに医療面接を実施し、問題点や改善点をその都度フィードバックします。 |
|---|---|
| 個別目標 | 1.専門職としての適切な態度を身につけることができる. |
| 予習 | 臨床実習の手引きを確認する。 |
| 復習 | Moodl上のデイリーノートに実習で気づいた事などを提出する。(50文字程度) |
| 授業内容 | 実習にて、実際の患者さんに医療面接を実施し、問題点や改善点をその都度フィードバックします。 |
|---|---|
| 個別目標 | 1.専門職としての適切な態度を身につけることができる. |
| 予習 | 臨床実習の手引きを確認する。 |
| 復習 | Moodl上のデイリーノートに実習で気づいた事などを提出する。(50文字程度) |
| 授業内容 | 実習にて、実際の患者さんに医療面接を実施し、問題点や改善点をその都度フィードバックします。 |
|---|---|
| 個別目標 | 1.専門職としての適切な態度を身につけることができる. |
| 予習 | 臨床実習の手引きを確認する。 |
| 復習 | Moodl上のデイリーノートに実習で気づいた事などを提出する。(50文字程度) |
| 授業内容 | 実習にて、実際の患者さんに医療面接を実施し、問題点や改善点をその都度フィードバックします。 |
|---|---|
| 個別目標 | 1.専門職としての適切な態度を身につけることができる. |
| 予習 | 臨床実習の手引きを確認する。 |
| 復習 | Moodl上のデイリーノートに実習で気づいた事などを提出する。(50文字程度) |
| 授業内容 | 実習にて、実際の患者さんに医療面接を実施し、問題点や改善点をその都度フィードバックします。 |
|---|---|
| 個別目標 | 1.専門職としての適切な態度を身につけることができる. |
| 予習 | 臨床実習の手引きを確認する。 |
| 復習 | Moodl上のデイリーノートに実習で気づいた事などを提出する。(50文字程度) |
| 授業内容 | 実習にて、実際の患者さんに医療面接を実施し、問題点や改善点をその都度フィードバックします。 |
|---|---|
| 個別目標 | 1.専門職としての適切な態度を身につけることができる. |
| 予習 | 臨床実習の手引きを確認する。 |
| 復習 | Moodl上のデイリーノートに実習で気づいた事などを提出する。(50文字程度) |
| 授業内容 | 実習にて、実際の患者さんに医療面接を実施し、問題点や改善点をその都度フィードバックします。 |
|---|---|
| 個別目標 | 1.専門職としての適切な態度を身につけることができる. |
| 予習 | 臨床実習の手引きを確認する。 |
| 復習 | Moodl上のデイリーノートに実習で気づいた事などを提出する。(50文字程度) |
| 授業内容 | 実習にて、実際の患者さんに医療面接を実施し、問題点や改善点をその都度フィードバックします。 |
|---|---|
| 個別目標 | 1.専門職としての適切な態度を身につけることができる. |
| 予習 | 臨床実習の手引きを確認する。 |
| 復習 |
| 授業内容 | 実習にて、実際の患者さんに医療面接を実施し、問題点や改善点をその都度フィードバックします。 |
|---|---|
| 個別目標 | 1.専門職としての適切な態度を身につけることができる. |
| 予習 | 臨床実習の手引きを確認する。 |
| 復習 | Moodl上のデイリーノートに実習で気づいた事などを提出する。(50文字程度) |
| 授業内容 | 実習にて、実際の患者さんに医療面接を実施し、問題点や改善点をその都度フィードバックします。 |
|---|---|
| 個別目標 | 1.専門職としての適切な態度を身につけることができる. |
| 予習 | 臨床実習の手引きを確認する。 |
| 復習 | Moodl上のデイリーノートに実習で気づいた事などを提出する。(50文字程度) |
| 授業内容 | 実習にて、実際の患者さんに医療面接を実施し、問題点や改善点をその都度フィードバックします。 |
|---|---|
| 個別目標 | 1.専門職としての適切な態度を身につけることができる. |
| 予習 | 臨床実習の手引きを確認する。 |
| 復習 | Moodl上のデイリーノートに実習で気づいた事などを提出する。(50文字程度) |
| 授業内容 | 実習にて、実際の患者さんに医療面接を実施し、問題点や改善点をその都度フィードバックします。 |
|---|---|
| 個別目標 | 1.専門職としての適切な態度を身につけることができる. |
| 予習 | 臨床実習の手引きを確認する。 |
| 復習 | Moodl上のデイリーノートに実習で気づいた事などを提出する。(50文字程度) |
| 授業内容 | 実習にて、実際の患者さんに医療面接を実施し、問題点や改善点をその都度フィードバックします。 |
|---|---|
| 個別目標 | 1.専門職としての適切な態度を身につけることができる. |
| 予習 | 臨床実習の手引きを確認する。 |
| 復習 | Moodl上のデイリーノートに実習で気づいた事などを提出する。(50文字程度) |
| 授業内容 | |
|---|---|
| 個別目標 | |
| 予習 | |
| 復習 |
| 授業内容 | |
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| 個別目標 | |
| 予習 | |
| 復習 |
| 試験実施月日 | 最終日 |
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| 評価の基準・方法 | 最終日(13日目)に行う評価試験の評価点(60%)とデイリーノート提出(40%)の合計で評価し,単位を付与します. |
| 教科書 | 臨床実習の手引き |
| 参考書・参考資料 | |
| 受講要件 | 受講要件不可の項目 1.茶髪,2.極端な頭髪,3.おでこにかかる前髪,4.無精ひげ,5.派手な化粧をしている,6.ケーシーが汚れている,7.ケーシーがしわ,8.爪が長い,9.装飾品を身につけている,10.マニキュア,ネイルアート,つけ爪をしている.10.香水やコロンをまとっている。 |
| コメント | |
| オフィスアワー | 午後12時20分~12時50分 |
