| 授業コード | r262003 |
|---|---|
| 科目分野 | 専門基礎 |
| 科目名 | 解剖生理学・病態臨床学 脳・神経機能系 |
| 科目責任者 | 池原 麗子 |
| 実務経験 |
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| 配当年次 | 2年 |
| 開講期 | 前期 |
| 履修区分 | 必修 |
| 昼間部・夜間部の別 | 昼間部 |
| 授業方法 | 講義 |
| 曜日・時限 | 主に月曜日 |
| 単位数 | 1 |
| 時間数 | 30 |
| 授業概要 | この授業では、情報を収集して判断し伝達する機能や、体の各器官系を調節し生体の恒常性を維持している脳・神経系について学習していく。 |
| 一般学習目標 GIO | 1.ニューロンの構造と興奮のメカニズムを説明できる。 |
| 授業内容 | 医療の動向と看護について |
|---|---|
| 個別目標 | 医療の動向と看護について理解できる。患者の特徴と看護の役割について理解できる。 |
| 予習 | 事前にテキスト第1章P６～１６、を読んでおく。（25分） |
| 復習 | 講義の内容をまとめておく。課題に取り組む。（20分） |
| 授業内容 | 神経系の分類と機能について |
|---|---|
| 個別目標 | 神経系の分類と機能について理解できる。 |
| 予習 | 事前にテキストＢ中枢神経系P２３～３４を読んでおく。（25分） |
| 復習 | 講義の内容をまとめておく。課題に取り組む。（20分） |
| 授業内容 | 末梢神経系の分類と機能について |
|---|---|
| 個別目標 | 末梢神経系の分類と機能について理解できる |
| 予習 | 事前にテキストC末梢神経系P34～39 を読んでおく。（25分） |
| 復習 | 講義の内容をまとめておく。課題に取り組む。（20分） |
| 授業内容 | 脳・脊髄の保護構造と循環系、運動機能と感覚機能について |
|---|---|
| 個別目標 | 脳・脊髄の保護構造と循環系、運動機能と感覚機能について理解できる。 |
| 予習 | 事前にテキストD脳・脊髄の保護構造と循環系 E運動機能と感覚機能P39～50 を読んでおく。（25分） |
| 復習 | 講義の内容をまとめておく。課題に取り組む。（20分） |
| 授業内容 | 脳・神経機能系障害における症状とその病態生理について |
|---|---|
| 個別目標 | ①意識障害の分類、原因について、②高次脳機能障害について理解できる。 |
| 予習 | 事前にテキスト第3章 症状とその病態生理P52～65 を読んでおく。（25分） |
| 復習 | 講義の内容をまとめておく。課題に取り組む。（20分） |
| 授業内容 | 脳・神経機能系障害における症状とその病態生理について |
|---|---|
| 個別目標 | 検査・診断について理解できる |
| 予習 | 事前にテキスト第4章 検査・診断と治療・処置P88～107 を読んでおく。 |
| 復習 | 講義の内容をまとめておく。課題に取り組む。 |
| 授業内容 | 第４章 検査・診断と治療・処置について |
|---|---|
| 個別目標 | 検査・診断について理解できる。 |
| 予習 | 事前にテキスト第4章 検査・診断と治療・処置P88～107 を読んでおく。（25分） |
| 復習 | 講義の内容をまとめておく。課題に取り組む。（20分） |
| 授業内容 | 第４章 検査・診断と治療・処置について |
|---|---|
| 個別目標 | 検査・診断について理解できる。 |
| 予習 | 事前にテキスト第4章 検査・診断と治療・処置P88～107 を読んでおく。（25分） |
| 復習 | 講義の内容をまとめておく。課題に取り組む。（20分） |
| 授業内容 | 第４章 検査・診断と治療・処置について |
|---|---|
| 個別目標 | 治療・処置について理解できる。 |
| 予習 | 事前にテキスト第4章 検査・診断と治療・処置P108～119 を読んでおく。（25分） |
| 復習 | 画講義の内容をまとめておく。課題に取り組む。（20分） |
| 授業内容 | 第5章 疾患の理解（くも膜下出血、脳出血、脳梗塞）について |
|---|---|
| 個別目標 | 脳血管障害について理解できる。 |
| 予習 | 事前にテキスト第5章 疾患の理解P122～147 を読んでおく。（25分） |
| 復習 | 講義の内容をまとめておく。課題に取り組む。（20分） |
| 授業内容 | 第5章 疾患の理解（脳腫瘍、頭部外傷、水頭症）について。 |
|---|---|
| 個別目標 | 脳疾患について理解できる。 |
| 予習 | 事前にテキスト第5章 疾患の理解P147～161 を読んでおく。（25分） |
| 復習 | 講義の内容をまとめておく。課題に取り組む。（20分） |
| 授業内容 | 第5章 疾患の理解（脳脊髄疾患、末梢神経障害、筋疾患）について。 |
|---|---|
| 個別目標 | 脳・脊髄疾患、末梢神経障害、筋疾患について理解できる。 |
| 予習 | 事前にテキスト第5章 疾患の理解P161～192 を読んでおく。（25分） |
| 復習 | 講義の内容をまとめておく。課題に取り組む。（20分） |
| 授業内容 | 第５章 疾患の理解（パーキンソン病、脳・神経系感染症、てんかん、認知症）について |
|---|---|
| 個別目標 | 脳・脊髄疾患、末梢神経障害、筋疾患について理解できる。 |
| 予習 | 事前にテキスト第5章 疾患の理解P192～233 を読んでおく。（25分） |
| 復習 | 講義の内容をまとめておく。課題に取り組む。（20分） |
| 授業内容 | 脳・神経機能系講義まとめ |
|---|---|
| 個別目標 | 今までの講義のポイントについて理解することができる。 |
| 予習 | 事前に今までの講義資料を読んでおく。（25分） |
| 復習 | 講義の内容、ポイントをまとめておく。終講試験対策学習に取り組む。（20分） |
| 授業内容 | 終講試験・試験解説。 |
|---|---|
| 個別目標 | |
| 予習 | |
| 復習 |
| 試験実施月日 | 2026-08-05 |
|---|---|
| 評価の基準・方法 | 終講試験により評価する。（授業態度、小テスト、課題提出なども評価する。） |
| 教科書 | 電子書籍 |
| 参考書・参考資料 | |
| 受講要件 | 出席状況を満たしている。積極的に講義に参加し授業を受ける態度で参加できる。 |
| コメント | シラバスおよび授業中に配布するプリントに従って、講義予定の項目を予習しておくこと。また授業後は記憶が新鮮なあいだにメモなどを整理し、後日の復習に役立つよう、ノートを完成しておくこと。 |
| オフィスアワー | 講義終了後に教室にて、また、放課後に教務センターにて対応する。 |