| 授業コード | j262106 |
|---|---|
| 科目分野 | 専門基礎 |
| 科目名 | 病理学概論 |
| 科目責任者 | 片岡 健・松木 範明・上野 滋・相川 貴裕 |
| 実務経験 | |
| 配当年次 | 2年 |
| 開講期 | 通年 |
| 履修区分 | 必修 |
| 昼間部・夜間部の別 | 午後コース |
| 授業方法 | 講義 |
| 曜日・時限 | |
| 単位数 | 2 |
| 時間数 | 60 |
| 授業概要 | 病因論についての理解を深め、循環障害、退行性病変、進行性病変、炎症、免疫異常・アレルギー、腫瘍、先天性異常などの病変の成立機序や種類を分類し、その原因、成り立ち、経過、転帰などの原則などについて講義を行う。 |
| 一般学習目標 GIO | 病理学の基本的な考え方を理解し、疾病について論理的な考え方が出来るようになることを目標とする。 |
| 授業内容 | オリエンテーション・１ 病理学とは（松木） |
|---|---|
| 個別目標 | 病理学を学ぶ意義と研究方法について知ることができる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P1～4）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ２ 疾病の分類（松木） |
|---|---|
| 個別目標 | 健康と疾病の違いを理解し、疾病を分類するともに、専門用語について理解できる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P5～8）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ３ 細胞障害（退行性病変、代謝障害）①（松木） |
|---|---|
| 個別目標 | 定義について理解できる。萎縮・変性について理解し、分類できる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P9～15）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ３ 細胞障害（退行性病変、代謝障害）②（松木） |
|---|---|
| 個別目標 | 代謝障害と疾病について理解できる。老化について高齢者医療と関連して理解できる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P16～24）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ３ 細胞障害（退行性病変、代謝障害）③（松木） |
|---|---|
| 個別目標 | 壊死について理解し、分類できる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P25～27）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ４ 循環障害①（上野） |
|---|---|
| 個別目標 | 正常な体循環、肺循環について復習し、局所循環障害と全身循環障害に大別できる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P29～30）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ４ 循環障害②（上野） |
|---|---|
| 個別目標 | 充血・うっ血・虚血について原因と病態を理解できる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P30～33）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ４ 循環障害③（上野） |
|---|---|
| 個別目標 | 出血、血栓症、塞栓症、梗塞について原因と病態を理解できる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P33～41）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ４ 循環障害④（上野） |
|---|---|
| 個別目標 | リンパ液の循環障害、脱水症について原因を理解できるとともに、高血圧症について基準を知ることができる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P42～47）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ５ 進行性病変（病的増殖）と細胞・組織の適応①（松木） |
|---|---|
| 個別目標 | 進行性病変（病的意義）の定義を理解するとともに、肥大について知ることができる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P49～51）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ５ 進行性病変（病的増殖）と細胞・組織の適応②（松木） |
|---|---|
| 個別目標 | 再生・化生の違いを知るとともに、創傷治癒・組織内異物処理のメカニズムについて理解する。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P52～56）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ５ 進行性病変（病的増殖）と細胞・組織の適応③（松木） |
|---|---|
| 個別目標 | 移植および臓器移植法について理解する。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P57～59）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ６ 炎症①（片岡） 中間試験説明 |
|---|---|
| 個別目標 | 炎症の五大徴候と炎症原因について理解できる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P61～62）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ６ 炎症②（片岡） 中間試験（1 病理学とは～5 進行性病変） |
|---|---|
| 個別目標 | 炎症のメカニズムについて理解できる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P62～65）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ６ 炎症③（片岡） 中間試験解説、まとめ |
|---|---|
| 個別目標 | 12回までの内容を確認し、炎症の分類①(滲出性炎）について理解できる。 |
| 予習 | 第1回から第12回の授業内容を復習しておくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ７ 免疫異常、アレルギー①（相川） |
|---|---|
| 個別目標 | 免疫の仕組みについて理解できる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P71～76）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ７ 免疫異常、アレルギー②（相川） |
|---|---|
| 個別目標 | 免疫不全、自己免疫疾患について分類し、理解できる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P76～80）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ７ 免疫異常、アレルギー③（相川） |
|---|---|
| 個別目標 | アレルギーについて分類し、理解できる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P80～84）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ８ 腫瘍①（相川） |
|---|---|
| 個別目標 | 腫瘍の概念について理解し、腫瘍を定義できる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P85～86）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ８ 腫瘍②（相川） |
|---|---|
| 個別目標 | 腫瘍の特徴的な所見等に理解できる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P86～100）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ８ 腫瘍③（相川） |
|---|---|
| 個別目標 | 良性腫瘍について分類し、理解できる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P100～103）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ８ 腫瘍④（相川） |
|---|---|
| 個別目標 | 悪性腫瘍について分類し、理解できる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P104～107）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ８ 腫瘍⑤（相川） |
|---|---|
| 個別目標 | 主要な癌について知ることができる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P107～111）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ９ 先天性異常①（相川） |
|---|---|
| 個別目標 | 先天性異常を定義し、分類することができる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P113～118）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ９ 先天性異常②（相川） |
|---|---|
| 個別目標 | 奇形の種類を理解することができる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P119～126）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | ９ 先天性異常③（相川） |
|---|---|
| 個別目標 | 奇形の種類を理解することができる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P119～126）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | 10 病因①（相川） |
|---|---|
| 個別目標 | 病因について定義し、内因について理解でする。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P127～132）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | 10 病因②（相川） |
|---|---|
| 個別目標 | 病因について定義し、内因について理解でする。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P127～132）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | 10 病因③（相川） |
|---|---|
| 個別目標 | 外囲について理解できる。 |
| 予習 | 授業範囲（教科書P127～150）を読んでおくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 授業内容 | 期末試験（相川） |
|---|---|
| 個別目標 | 13回から29回までの内容を確認できる。 |
| 予習 | 第13回から第29回までの内容を復習しておくこと。 |
| 復習 | MOODLEで確認問題を解き、要点を覚える。 |
| 試験実施月日 | |
|---|---|
| 評価の基準・方法 | 形成的評価とする。 |
| 教科書 | （公社）全国柔道整復学校協会監修 病理学概論 改訂第3版 |
| 参考書・参考資料 | |
| 受講要件 | 既習事項である解剖学や生理学の復習をして講義に臨むこと。 |
| コメント | |
| オフィスアワー | 授業終了後 |