大学専任教員（助手、講師、教授）としての機能解剖学の教育経験（人体解剖実習を含む）、総合病院等の非常勤歯科医師としての臨床経験、および医療系専門学校非常勤講師（看護、歯科衛生、歯科技工、柔道整復、鍼灸、理学療法）としての教育経験を生かした授業を展開します。

医学の体系の根幹は、人体を構造の観点から解説する解剖学と、機能の観点から理解する生理学に大別されます。授業では解剖学と生理学の基礎的な考え方を解説します。

解剖学と生理学の意義を理解する。
人体の階層構造を理解する。
細胞・組織の基本構造と機能を理解する。

解剖生理学の概要

解剖生理学の意義を説明できる。
人体の区分を説明できる。
解剖学用語を説明できる。
人体構造の階層性を理解する

予習（20分）：　教科書（p. 2-14, 22-27）を読み、疑問点をマークしておく。

復習（40分）：　講義メモを整理し、後日の学習に活用できるノートを作成しておく。

細胞の化学組成と基本構造

糖質、脂質、タンパク質,の基本構造と機能を説明できる。
エネルギー代謝の概要を理解する。
核酸の基本構造とタンパク質の関係を説明できる。

予習（20分）：　教科書（p. 30-35）を読み、疑問点をマークしておく。

復習（40分）：　講義メモを整理し、後日の学習に活用できるノートを作成しておく。

細胞の内部構造
小テスト①

細胞膜の基本構造と機能を理解する。
細胞小器官の種類とそれぞれの役割を説明できる。

予習（20分）：　教科書（p. 27-30, 36-43）を読み、疑問点をマークしておく。

復習（40分）：　小テストや提出課題を整理し修正しておく。

細胞分裂と人体の発生

ゲノムと染色体の意味を理解する。
体細胞分裂と減数分裂のメカニズムを説明できる。
人体の初期発生と組織・器官の原基について説明できる。

予習（20分）：　教科書（p. 44-46, 487-497）を読み、疑問点をマークしておく。

復習（40分）：　講義メモを整理し、後日の学習に活用できるノートを作成しておく。

組織の構成

組織の基本構造を理解する。
上皮組織・筋組織・支持組織・神経組織の区別を理解し、それぞれの特徴を説明できる。

予習（20分）：　教科書（p. 46-54）を読み、疑問点をマークしておく。

復習（40分）：　講義メモを整理し、後日の学習に活用できるノートを作成しておく。

機能からみた人体
小テスト②

植物機能と動物機能の違いを説明できる。
器官系の役割を理解し、体液とホメオスタシスを説明できる。
第3～5回の学習到達度をチェックする。

予習（20分）：　教科書（p. 16-23, 37-39）を読み、疑問点をマークしておく。

復習（40分）：　講義メモを整理し、後日の学習に活用できるノートを作成しておく。

見学実習：　現代医学教育博物館（川崎医科大学）

体のしくみ、病気の成り立ちと予防、現代の医療の概要を学ぶ。

予習（50分）：　これまでの授業内容を復習し、ノートを整理しておく。

復習（40分）：　見学実習に基づいてレポートを作成し、提出する。

終講試験
解説

学習の到達度をチェックする。

予習（50分）：　科目の学習範囲の全体を復習しておく。

復習（40分）：　終講試験の内容を復習し、ノートを作成しておく。

筆記試験（小テスト30%，終講試験70%）；　毎回の授業終了後に moodle で提示する練習問題の解答は、定期試験の受験資格となります。

「解剖生理学　第12版」（医学書院，系統看護学講座，専門基礎分野，人体の構造と機能[1] ）：　p. 2-54, 487-497.

必要に応じてmoodle に提示します。

シラバスおよびmoodleに提示する資料等に従って、講義予定の項目を予習してください。
毎回の授業後にmoodleを利用して小テストや練習問題を課します。
授業後は記憶が新鮮なあいだにメモなどを整理して、後日の復習に役立つようにノートを完成しておきましょう。

毎回の講義の終了時に質問を受け付けます。またmoodleに質問箱を設けます。